陳德勝,陳德勝講師,陳德勝聯(lián)系方式,陳德勝培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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陳德勝:銀行培訓專家講師:陳德勝老師--金融科技與數(shù)字人民幣業(yè)務拓展解碼
2024-08-27 1284
對象
銀行業(yè)務部門骨干
目的
1、學習了知當前金融科技與數(shù)字人民幣推廣應用的現(xiàn)狀與態(tài)勢。  2、為積極擁抱數(shù)字人民幣帶來的全新機遇指明關鍵要素、方向和發(fā)展路徑。
內容



《金融科技與數(shù)字人民幣業(yè)務拓展解碼》

陳德勝 博士/教授 

課程背景:

數(shù)字人民幣(DCEP,Digital Currency/ Electronic Payment)是我國的央行數(shù)字貨幣。數(shù)字人民幣屬于法定貨幣,由央行中心化發(fā)行和管理,定位于 M0,作為現(xiàn)鈔的數(shù)字化形式,價值、功能屬性都和現(xiàn)鈔類似。目前數(shù)字人民幣APP支持100多個國家和地區(qū)的手機號注冊賬號、開通錢包,支持境外VISA、萬事達卡與錢包關聯(lián)對錢包進行充值或者隨用隨充。目前數(shù)字人民幣試點已經(jīng)覆蓋了17個省市26個地區(qū),流通余額133.7億元,交易筆數(shù)3.3億,門店數(shù)量超過2000萬。

為此,本課程對金融科技與數(shù)字人民幣業(yè)務拓展解碼進行深入分析和解讀,為數(shù)字人民幣業(yè)務拓展工作開展進一步指明方向。


授課老師近30年的經(jīng)濟理論學習研究和金融實踐工作經(jīng)驗,特別是在數(shù)字貨幣、移動支付科技公司的兼職經(jīng)驗,對金融科技與數(shù)字人民幣業(yè)務拓展有著較為深刻的理論積淀和實務理解,邏輯嚴謹,思路清晰;通過深入淺出的理論與案例分析相結合,通俗易懂。

課程收益:

1、學習了知當前金融科技與數(shù)字人民幣推廣應用的現(xiàn)狀與態(tài)勢,。

2、為積極擁抱數(shù)字人民幣帶來的全新機遇指明關鍵要素、方向和發(fā)展路徑。

課程對象:

銀行業(yè)務部門骨干

課程方式:

主題講授+視頻欣賞+情景模擬+案例研討+學員分享+落地工具+頭腦風暴

課程大綱:

一、金融科技與數(shù)字人民幣簡介

(一)數(shù)字人民幣采用“央行 -商業(yè)銀行”雙層運營模式的“二元體系

(二)我國數(shù)字人民幣試點進展

二、數(shù)字人民幣的關鍵技術應用

(一)數(shù)字人民幣APP

(二)數(shù)字人民幣軟硬錢包

(三)數(shù)字人民幣體系的密鑰對與私鑰

(四)數(shù)字人民幣加載智能合約

三、數(shù)字人民幣對現(xiàn)有支付行業(yè)格局的影響
四、積極擁抱數(shù)字人民幣帶來的全新機遇

(一)完善升級數(shù)幣應用場景生態(tài)

1.基于區(qū)塊鏈技術的供應鏈金融場景

2.出行、文旅、購物場景

3.鄉(xiāng)村場景

4.大宗商品等跨境場景

(二)加快支付業(yè)務數(shù)字化升級

(三)應用智能合約技術打造智能金融新生態(tài)

(四)應用5G物聯(lián)網(wǎng)技術提供便捷、普惠數(shù)幣服務

(五)應用大數(shù)據(jù)、人工智能技術保障數(shù)字人民幣交易安全

(六)為商戶和消費者提供更好的支付體驗


分組討論:假如您在客戶經(jīng)理、支行行長、分行行長、總行行長等崗位,您將如何拓展數(shù)字人民幣業(yè)務?

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