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形象禮儀口才溝通培訓(xùn)師陳陳
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陳陳:陳陳老師暑期青少年人際溝通、形體氣質(zhì)、禮
2016-01-20 13421
對象
青少年 成人
目的
提升交際溝通能力提升形象禮儀人際交往能力
內(nèi)容
【課程背景】 增強講話的說服力和感染:課程講授當眾講話的原則與方法,幫助學(xué)員克服緊張增強自信,以做到重點突出、語言有力、條理清晰地表達;逐步實現(xiàn)說有新意、吸引他人。 人際交往基本原則與技巧:引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)自身在人際交往中存在的諸多盲點,強化積極主動的“以對方為中心”的現(xiàn)代交往意識。從而幫助大家在人際交往中,能有效贏得好感,很快拉近彼此間的距離;從而建立積極的人際關(guān)系,享受和諧人際關(guān)系帶來的快樂。 展現(xiàn)個人獨特氣質(zhì)與魅力:從形象塑造、現(xiàn)代禮儀與人際交往的不同角度、不同層面、不同內(nèi)容進行綜合闡述和訓(xùn)練。在培訓(xùn)過程中突出聽、看、做、練等親身體驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié),使學(xué)員學(xué)會正確運用禮儀。 【課程大綱】 一、形象氣質(zhì)塑造-——原來自己可以更美的! 二、舉止儀態(tài)禮儀——此時無聲勝有聲 三、儀容儀表禮儀——整合最佳形象 四、面部表情禮儀——眼神與微笑的魅力 五、日常交往禮儀——贏得友誼、信任與合作 六、社交場合禮儀 【課程板塊】 1、 語言與口才訓(xùn)練 2、 人際關(guān)系與溝通技巧 3、 形體氣質(zhì)與禮儀修養(yǎng) 【課程詳細】 (一)、語言與口才訓(xùn)練: 1、親自體驗當眾講話,感受與聽眾目光交流的感覺及參與、鼓勵的氣氛; 2、學(xué)會做精彩的自我介紹,力爭觀眾的信任和喜愛; 3、發(fā)現(xiàn)語言表達、溝通存在的問題,明確學(xué)習的目標; 4、站姿訓(xùn)練,眼神訓(xùn)練 A、學(xué)會規(guī)范的站姿。 B、學(xué)會與交往對象目光交流,把控談話場面,建立自信。 C、故事演練,手勢運用 4、語言訓(xùn)練 A、初步掌握圖畫般語言的應(yīng)用 B、手勢運用的基本原則 C、言之有物 說話不空 D、如何使講話具體生動。 5、掌握贏得聽眾的技巧。 A、重點突出 說話不散 B、主題明確,觀點鮮明 C、用最少的時間講最有效的話。 6、語言節(jié)奏訓(xùn)練, A、 學(xué)習語言抑揚頓挫的基本知識 B、對講話中輕重緩急的運用建立認識 C、體會情感的有效表達 7、語言表現(xiàn)力訓(xùn)練 1、建立有效表達的框架,條理清晰地表達自己的思想。 2、能運用"一二三理論",輕松有序地表達,不丟三落四 3、增強吸引力和感染力。 (二)、人際關(guān)系與溝通技巧 一、認識人際關(guān)系的價值,了解人際交往的基本法則。 二、發(fā)現(xiàn)交往中自身存在的不足,掌握克服陌生心理的方法、建立正確的人際關(guān)系觀。 三、掌握消除人際交往中負面情緒的方法,提升人際交往的吸引力和溝通能力。 四、做人處世的基本原則 1、掌握受人歡迎的內(nèi)在素質(zhì), 克服不良習慣,避免破壞人際關(guān)系的行為。 2、主動與陌生人交往,掌握相應(yīng)的溝通技巧,很快拉近彼此間的距離。 五、 贏得友情的方法 1、從不喜歡到喜歡:學(xué)會欣賞他人,實現(xiàn)與自己不喜歡的人友好相處。 2、改善處人方式,培養(yǎng)友情,結(jié)交朋友。 六、怎樣成為出色談話家 1、、領(lǐng)悟為人處世之道,了解人性弱點及深層次需求。 2、、考慮別人的立場,尊重與了解他人,善于與人交談。 七、做一個處處受歡迎的人 1、培養(yǎng)欣賞意識,了解真誠的價值。 2、婉轉(zhuǎn)表達自己的意見,避免說話沖,講話直。當有意見或建議時,能友善表達,不傷人。 (三)、形體氣質(zhì)與禮儀修養(yǎng) 一、形象管理系統(tǒng)的核心理念 1、魅力何來 2、形象管理的核心理念 3、運用形象管理的系統(tǒng)方法,提升個人魅力 二、舉止儀態(tài)禮儀 1、形體語言符號的作用 2、形體氣質(zhì)修煉:端莊坐姿、挺拔站姿、灑脫走姿 3、基本的手勢禮儀 三、儀容儀表禮儀 1、個人儀容禮儀 2、不同場合著裝規(guī)范與搭配原則 四、表情禮儀 眼神與微笑的魅力 五、日常交往禮儀 1、 會面禮儀:稱呼、介紹、握手、名片的禮儀 2、接待與拜訪禮儀 3、電話通聯(lián)禮儀 4、交談禮儀 5、場合禮儀:電梯、乘車 六、 社交場合禮儀 1、中餐和西餐禮儀 2、咖啡和茶飲禮儀 3、饋贈禮儀
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