2017年2月9-10日，上海尊心教育益西EAP心理援助中心高級企業(yè)EAP執(zhí)行師郭敬峰老師受邀安徽某人力資源集團分享《熔煉團隊，超越自我》EAP系列課程，通過分組PK，案例分析，團體活動，角色扮演，視頻賞析，行動學習等形式進行，實戰(zhàn)演練潛能開發(fā)“催眠架人橋”神奇體驗，打造高效能、強執(zhí)行力團隊，提升職業(yè)EQ，團隊管理技巧，感恩激情、進取、好學、高顏值團隊的熱情學習參與！

        第一天是《熔煉團隊，超越自我》全員激勵課程。內容包括提升團隊凝聚力，打造高效執(zhí)行力，銷售溝通技巧，現(xiàn)場解疑答惑等，郭老師首先分享了什么是團隊，團隊的組成要素，團隊凝聚力是指團隊對成員的吸引力，成員對團隊的向心力，以及團隊成員之間的相互吸引。馬云說：團隊就是不要讓另外一個人失敗，不要讓團隊任何一個人失敗。

        郭老師通過案例分析華為的“狼性文化”、“床墊文化”、“工號文化”、“壓強文化”、“危機文化”、“服從文化”、“服務文化”“自我批判文化”等打造高凝聚力團隊的企業(yè)文化體系。任正非認為做企業(yè)就需要狼的精神，因為狼有三大特性：一是敏銳的嗅覺；二是不屈不撓、奮不顧身的進攻精神；三是群體奮斗。

       郭老師帶領學員進行“疾風勁草”團隊活動，學員并肩圍成一個緊密的圓圈。中間一個人直挺挺倒下去，大家保證他的安全并依次傳遞下去，直到所有成員都完成挑戰(zhàn)?？此坪唵蔚挠螒?，集中體現(xiàn)了團隊的凝聚力：1.團隊隊員之間信任，2.團隊內部需要多多溝通，3.團隊成員常懷感恩之心，4.超強的團隊執(zhí)行力。

        我們?yōu)槭裁匆ぷ?？為此，郭老師給大家做了“職業(yè)價值觀大拍賣”活動，讓大家明白需要帶著愛和使命感去努力把工作當成事業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，學員對于為大眾福利盡一份力，培養(yǎng)獨立思考能力，發(fā)展新事物，獨立自主，有自我成就感的認可度更高。

       團隊凝聚力從“心”開始，責任勝于能力：成就自我。提升團隊凝聚力五大關鍵：認可尊重和贊同，職業(yè)生涯規(guī)劃，環(huán)境和榮譽，一致性溝通，發(fā)展和提升。團隊凝聚力精神力量包含：團隊使命感、奉獻、抱團、付出、共贏。如此，才能實現(xiàn)團隊共贏，前程似錦。

“身體模仿秀”

什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力就是知行合一 ，“說”與“做” 一致。

做 了 ≠ 做  到

做  了× 100=0分

做到做好了×1 =100分

       接著，郭老師帶領學員做團隊游戲—人椅，從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想，精誠合作并肩作戰(zhàn)是團隊凝聚力的價值體現(xiàn)。

  提升執(zhí)行力的六則：

1、服從法則   不要問“為什么”

2、目標法則   要功勞不要苦勞

3、標準法則   做結果不做任務

4、冠軍法則   要“揚長避短”不要“取長補短”

5、團隊法則   團隊協(xié)作勝于個人競爭

6、速度法則   立即行動

   沒有完美的個人，只有完美的團隊， 一條鎖鏈，最脆弱的一環(huán)決定其強度。

郭老師分享催眠的實質就是暗示

       你們知道嗎？催眠可以進行潛能開發(fā)，身心調節(jié)，產(chǎn)生驚人的記憶力，改變個性與不良的習慣。在學員們強烈建議下，郭老師進行了集體催眠體驗，并現(xiàn)場展示了“神奇的催眠架人橋”，在熱烈的掌聲中，第一天培訓順利結束了~

        第二天，郭敬峰老師針對各分公司總經(jīng)理和集團管理層分享《職業(yè)情商與團隊管理》課程，內容三大模塊：職業(yè)EQ提升、管理能力測試及團隊管理技巧，大家積極互動，現(xiàn)場演練，日常管理中困惑問題得到了很好的解決。

        開場，郭老師帶領大家做了“你演我猜”的情緒識別游戲，并進行了“旗人旗語”的分組團建活動，分別討論隊名，隊呼，旗幟Logo,期待解決問題，并進行了精彩的隊形展示，贏得了陣陣掌聲，氣氛非常熱烈。

“你演我猜”情緒識別游戲

       郭老師闡述情商所包含的能力:了解自己情緒的能力-覺察力,控制自己情緒的能力-管理力，自我激勵的能力-調整力，了解他人情緒的能力-同理力，維系良好人際關系的能力-整合力。

        高職業(yè)情商的表現(xiàn)：學會溝通，學會微笑，學會低調做人，學會傾聽和說話，學會稱贊別人，善于豁達待人。

        郭老師與學員分享團隊管理的技巧。其中，“非物質激勵”，最受員工歡迎。美國心理學家赫茨伯格于1959年提出雙因素論：他認為引起人們工作動機的因素主要有兩個：一是激勵因素，二是保健因素。只有激勵因素才能夠給人們帶來滿意感，而保健因素只能消除人們的不滿，但不會帶來滿意感。

人性激勵法管理效果最好

教練式領導，調動部屬的熱情：

1. 我說給你聽

2. 你說給我聽

3. 我做給你看

4. 你做給我看

部分學員反饋摘錄：

       兩天的培訓很快就落下帷幕了，學員們意猶未盡，感觸頗豐！在這兩天的培訓中不僅學到了熔煉團隊凝聚力的技巧，還懂得如何提升團隊及自我情商，更掌握了非物質激勵管理團隊的方法！祝所有伙伴們2017年聞雞起舞，業(yè)績倍增！期待下次更美好的相聚！

您的企業(yè)遇到以下問題了嗎？

1、銷售人員流失，銷售業(yè)績不高怎么辦？

2、員工職業(yè)倦怠，執(zhí)行力低下怎么辦？

3、人際關系緊張，工作壓力過大怎么辦？

4、HR管理者怎樣才能選對人做對事？

5、員工推一推動一動，工作積極性怎么提升？......

        應對策略：通過EAP心理健康普及講座及各種主題關愛月活動，如壓力情緒管理、90后新生代員工管理、職業(yè)EQ與團隊建設、高效溝通、催眠式銷售秘笈、團隊凝聚力提升、管理者心靈教練、職業(yè)生涯規(guī)劃、工作生活平衡、親子婚戀講座等心理學課程和戶外拓展活動可以提高情緒生產(chǎn)力，提升心理資本，提高管理績效！