《匯談的智慧－－世界咖啡》課程介紹

【課程背景】

人類最獨(dú)特的能力就是反思的能力，我們會(huì)后退一步并反問(wèn)自己”為什么會(huì)發(fā)生這種事？有更好的解決辦法嗎？”事實(shí)上，這是我們的覺(jué)察．然而我們的共同覺(jué)察能力通過(guò)現(xiàn)如今的互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用變得更加敏銳，這些網(wǎng)絡(luò)催生出更多的對(duì)話網(wǎng)絡(luò)，討論我們想要的共同未來(lái)是什么樣的，不只在地方社群，組織里討論，也在我們共同發(fā)源地，這個(gè)地球村里展開討論．世界咖啡就像一種網(wǎng)絡(luò)對(duì)話模式，只不過(guò)規(guī)模小一些，我們可以利用它來(lái)針對(duì)我們真正關(guān)心的問(wèn)題，集結(jié)智慧，共同打造我們的未來(lái)．

世界咖啡不僅是獲得集體創(chuàng)造力的可靠方法，也是一種有力的象征，改變了我們平時(shí)對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，也糾正了我們于組織為何成為集體創(chuàng)造力成功或失敗的媒介的真正原因的理解．如果我們把一個(gè)合作共事的團(tuán)隊(duì)－－不管是正式或非正式團(tuán)隊(duì)－－都當(dāng)成世界咖啡里在咖啡桌對(duì)話的人們一樣，那會(huì)如何？要是我們把每個(gè)團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)，想象成參與者在各桌次間位置移動(dòng)，通過(guò)參與匯談網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮彼此的影響力，那又會(huì)如何？

【培訓(xùn)目標(biāo)】

世界咖啡讓參與者從對(duì)個(gè)人風(fēng)格、學(xué)習(xí)方式和情感智商所有這些我們慣用的評(píng)判人的方式的關(guān)注中解放出來(lái)，使學(xué)員能夠用新的視角來(lái)看世界。讓學(xué)員進(jìn)行深度的匯談，并產(chǎn)生更富于遠(yuǎn)見的洞察力。

【培訓(xùn)對(duì)象】

    適用于所有企事業(yè)單位管理人員

【授課時(shí)間】

     １天

【培訓(xùn)講師】

   杜林海：國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)師、國(guó)家二級(jí)人力資源管理師、筆跡性格分析師、心理情感培訓(xùn)講師、小團(tuán)體動(dòng)力學(xué)培訓(xùn)師。

　　長(zhǎng)期潛心鉆研心理學(xué)及國(guó)學(xué)，授課時(shí)融會(huì)儒釋道各門知識(shí)，將《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《心經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典巧妙運(yùn)用到心理學(xué)課程之中，為政府、企事業(yè)單位、部隊(duì)院校提供有效心理輔導(dǎo)，充分達(dá)到利用好心態(tài)、好心情進(jìn)行高效溝通目的。并通分運(yùn)用圖案法來(lái)分析儒釋道三家在個(gè)人心理現(xiàn)象中所處位列，這在國(guó)內(nèi)尚屬首創(chuàng)。

【課程提綱】

       一、匯談的核心流程

       二、匯談核心七項(xiàng)原則

         第一項(xiàng)原則：明確會(huì)談內(nèi)容

         第二項(xiàng)原則：創(chuàng)造熱情友好的氛圍

         第三項(xiàng)原則：探索相關(guān)問(wèn)題

         第四項(xiàng)原則：鼓勵(lì)每個(gè)人的投入/貢獻(xiàn)

         第五項(xiàng)原則：吸收多元文化，接受不同觀點(diǎn)

         第六項(xiàng)原則：共同審議不同的模式、觀點(diǎn)和深層次的問(wèn)題

         第七項(xiàng)原則：收獲、分享共同成果

       三、主持的藝術(shù)

　　四、對(duì)話領(lǐng)導(dǎo)力