當(dāng)孩子遇到不喜歡的老師時(shí)，家長(zhǎng)和老師需要共同幫助孩子找到解決問(wèn)題的方法。

首先，家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子對(duì)老師產(chǎn)生抵觸情緒的原因。是因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)方式不適合孩子，還是因?yàn)槔蠋煹膽B(tài)度讓孩子感到不舒服？通過(guò)與孩子溝通，家長(zhǎng)可以更好地了解問(wèn)題的根源。

一旦了解了孩子抵觸的原因，家長(zhǎng)可以與老師溝通，尋求解決方案。在與老師溝通時(shí)，家長(zhǎng)要保持冷靜和尊重，避免指責(zé)和沖突?？梢蕴岢鲎约旱挠^點(diǎn)和建議，同時(shí)也要傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和建議。

同時(shí)，家長(zhǎng)也可以幫助孩子找到其他的學(xué)習(xí)資源和支持。如果孩子對(duì)某個(gè)學(xué)科產(chǎn)生了抵觸情緒，家長(zhǎng)可以尋找其他的學(xué)習(xí)途徑，比如請(qǐng)家教或者讓孩子參加補(bǔ)習(xí)班。這樣，孩子可以得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也能夠減少對(duì)老師的抵觸情緒。

最后，家長(zhǎng)和老師要共同努力，幫助孩子建立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度?？梢酝ㄟ^(guò)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步，增強(qiáng)孩子的自信心。同時(shí)，家長(zhǎng)和老師也要給予孩子足夠的支持和理解，讓他們感受到家長(zhǎng)和老師的關(guān)心和支持。

總之，當(dāng)孩子抵觸老師時(shí)，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該共同幫助孩子找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)了解孩子抵觸的原因，與老師溝通，尋找其他學(xué)習(xí)資源，以及建立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，可以幫助孩子克服對(duì)老師的抵觸情緒，更好地適應(yīng)學(xué)校生活。