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許浩明老師給武漢東風(fēng)汽車集團(tuán)近100名中高層干部講授《以?shī)^斗者為本》

許浩明許浩明老師給武漢東風(fēng)汽車集團(tuán)近100名中高層干部講授《以?shī)^斗者為本》

許浩明東風(fēng)汽車華為奮斗者
5.18日，許浩明老師給武漢東風(fēng)汽車集團(tuán)近100名中高層干部講授《以?shī)^斗者為本》，課程講授完畢后，學(xué)員紛紛過來繼續(xù)溝通交流，表示課程講的不錯(cuò)，很受啟發(fā)！在激烈的

景元利老師應(yīng)邀為南昌市高新區(qū)的企業(yè)開展《華為以?shī)^斗者為本的企業(yè)文化》主題培訓(xùn)

以?shī)^斗者為本

景元利景元利老師應(yīng)邀為南昌市高新區(qū)的企業(yè)開展《華為以?shī)^斗者為本的企業(yè)文化》主題培訓(xùn)

華為文化以?shī)^斗者為本華為企業(yè)文化華為文化管理華為文化建設(shè)
8月23日至24日，景元利老師應(yīng)邀為南昌市高新區(qū)的企業(yè)人力資源總監(jiān)研修班開展《華為以?shī)^斗者為本的企業(yè)文化》主題培訓(xùn)，培訓(xùn)過程中，學(xué)員對(duì)于華為的企業(yè)文化及核心價(jià)值的

韓冬老師在南寧給某保險(xiǎn)公司講《以?shī)^斗者為本》

韓金鋼韓冬老師在南寧給某保險(xiǎn)公司講《以?shī)^斗者為本》

企業(yè)文化執(zhí)行力心態(tài)培訓(xùn)心靈成長(zhǎng)成功勵(lì)志
韓冬老師在廣西南寧給某保險(xiǎn)公司講課《以?shī)^斗者為本》的中層管理者課程取得圓滿成功5月16日韓冬老師在南寧給某保險(xiǎn)公司講《以?shī)^斗者為本》5月16日韓冬老師在南寧給某保

華為以?shī)^斗者為本的人力資源管理實(shí)踐

許浩明華為以?shī)^斗者為本的人力資源管理實(shí)踐

華為人力資源戰(zhàn)略地圖
2017.3.26日上午9:00給100多個(gè)HR朋友們分享交流《華為以?shī)^斗者為本的人力資源管理實(shí)踐》。一個(gè)企業(yè)要想取得成功，人力資源管理是重中之重，是發(fā)動(dòng)機(jī)，如何

景元利老師應(yīng)邀為某大型銀行開展《華為以?shī)^斗者為本的企業(yè)文化》專題培訓(xùn)

景元利景元利老師應(yīng)邀為某大型銀行開展《華為以?shī)^斗者為本的企業(yè)文化》專題培訓(xùn)

華為管理華為模式華為文化華為企業(yè)文化學(xué)習(xí)華為
9月26日，景元利老師應(yīng)邀為某大型銀行中層管理者開展《華為以?shī)^斗者為本的企業(yè)文化》專題培訓(xùn)，培訓(xùn)過程中，學(xué)員研討積極，互動(dòng)充分，對(duì)于文化管理與文化建設(shè)的方法與工具

景元利老師第二次應(yīng)邀為甘肅某集團(tuán)開展《以?shī)^斗者為本的企業(yè)文化》培訓(xùn)

景元利景元利老師第二次應(yīng)邀為甘肅某集團(tuán)開展《以?shī)^斗者為本的企業(yè)文化》培訓(xùn)

企業(yè)文化奮斗文化
2020年5月9日，景元利老師應(yīng)邀第二次給甘肅某集團(tuán)開展《以?shī)^斗者為本的企業(yè)文化》培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程中，景老師不但引導(dǎo)學(xué)員描繪了公司的文化象征，還通過小組研討收集了

景元利老師應(yīng)邀為北京某集團(tuán)開展《華為以?shī)^斗者為本的企業(yè)文化》主題培訓(xùn)

景元利景元利老師應(yīng)邀為北京某集團(tuán)開展《華為以?shī)^斗者為本的企業(yè)文化》主題培訓(xùn)

企業(yè)文化華為文化華為企業(yè)文化
11月19日，景元利老師首邀為北京某集團(tuán)開展《華為以?shī)^斗者為本的企業(yè)文化》培訓(xùn)，景老師在授課中詮釋了華為公司的企業(yè)文化核心價(jià)值觀，解讀了標(biāo)桿企業(yè)文化管理方法，企業(yè)

以?shī)^斗者為本講師授課見證

以?shī)^斗者為本培訓(xùn)師授課見證

以?shī)^斗者為本培訓(xùn)講師授課見證