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人才要求講師課程
李嘉偉
從專家人才到團(tuán)隊管理
專家
管理
圖案
幫助專家人才、企業(yè)儲備干部、潛在管理者更快做角色轉(zhuǎn)換，幫助他們建立更好的管理意識 以快速建立團(tuán)隊、融入團(tuán)隊，管理團(tuán)隊，帶動團(tuán)隊；同時明確個人發(fā)展目標(biāo)，讓企業(yè)管理者
方二紅
國家知識版權(quán) 人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)搭建
戰(zhàn)略管理
職業(yè)規(guī)劃
團(tuán)隊建設(shè)
人力資源
中層管理
第一方面是人才梯隊建設(shè)培訓(xùn)搭建對于公司的目的 我們分五點(diǎn)來分享 第一點(diǎn)我們通過人才梯隊建設(shè) 源源不斷的產(chǎn)生公司未來發(fā)展需要的人才 第二點(diǎn)我們做好明確的增強(qiáng)培養(yǎng)計劃
方二紅
國家知識版權(quán) 組織能效與人才培訓(xùn)搭建
人效管理
團(tuán)隊建設(shè)
中層管理
溝通技巧
執(zhí)行力
課程大綱人才庫報表的理解人工成本，HR最具有發(fā)言權(quán)的 如果總?cè)斯こ杀菊急仁?%，人工成本從2%提升到4%，在總成本中的變化其實是很小的，但是對于招聘來說，HR可以
李一環(huán)
連鎖門店人才復(fù)制項目與培訓(xùn)師培訓(xùn)：門店課程開發(fā)與店長培訓(xùn)項目課程PPT設(shè)計門店銷售課程開發(fā)
內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
門店課程開發(fā)
店長培訓(xùn)項目課程
門店銷售課程開發(fā)
連鎖門店人才復(fù)制
連鎖企業(yè)人才復(fù)制與內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) 讓連鎖企業(yè)有自己的課程和培訓(xùn)師 不用依賴外部講師 將經(jīng)驗變成課程 銷售課程開發(fā) 店長課程開發(fā) 督導(dǎo)課程開發(fā) 選址課程開發(fā) 參加很多課
趙磊
化人力為資源——調(diào)動人才積極性，提升組織績效
調(diào)動人才積極性
組織績效
（第一講） ■培訓(xùn)大綱： 第一章：現(xiàn)代組織人才管理夯實的基礎(chǔ)技術(shù)工作—組織規(guī)范與三定工作建設(shè) 1，影響績效的因素：科學(xué)分工（團(tuán)隊定義），有效協(xié)作（信息共享），領(lǐng)導(dǎo)
劉維才
以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計及人才招聘配置
戰(zhàn)略導(dǎo)向
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
人才招聘配置
以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計及人才招聘配置 課程背景： 人力資源是企業(yè)戰(zhàn)略的重要支撐，但大部分HR不具備戰(zhàn)略意識，不能從企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展層級思考與推進(jìn)HR工作，這是HR
趙磊
《戰(zhàn)略人力資源管理》 ——如何成為優(yōu)秀的人力資源工作者
人力資源開發(fā)
人力資源規(guī)劃
人才管理
戰(zhàn)略人力資源管理
【課程綱要】 ? 第一單元 系統(tǒng)構(gòu)建戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)設(shè)計——人力資源的開發(fā)與規(guī)劃 1、公司文化的基本導(dǎo)向——文化強(qiáng)點(diǎn)與成功經(jīng)驗 2、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃在經(jīng)營戰(zhàn)
趙磊
中小企業(yè)人才管理與組織建設(shè)
人才管理
組織建設(shè)
課程大綱 第一章：中國小企業(yè)成長之困 1，如何解析中小企業(yè)遇到的人力資源各種問題與短板 2，中小企業(yè)解決人力資源問題的常見路徑與思路 ——服務(wù)提升階段（服務(wù)與保障
趙磊
核心人才的選拔、激勵與約束
人才選拔
人才激勵與約束
第一章：中國企業(yè)成長之困 1. 如何解析企業(yè)遇到的核心人才管理各種問題與短板 2. 核心人才的定義與分類——三級四類人才模型的劃分與應(yīng)用 3. 提升核心人才績效的
宋傳承
人才梯隊建設(shè)班
人才培養(yǎng)
人才儲備
疫情三年以來，企業(yè)面臨各種挑戰(zhàn)，有的企業(yè)倒下了；有的通過業(yè)務(wù)重組、成本把控，保住了利潤增長點(diǎn)；有的企業(yè)通過跨界嘗試，有了新的利潤增長點(diǎn)，這都是靠關(guān)鍵少數(shù)人的果斷決
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