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卓越班組長講師課程
許英超
卓越班組長
實(shí)效落地微咨詢式服務(wù)
班組長培訓(xùn)
卓越班組長
勝任素質(zhì)能力提升培訓(xùn) 實(shí)效落地微咨詢式服務(wù) 北京明日倍增管理顧問有限公司 專注國企央企一線班組長培訓(xùn)咨詢整體解決方案 專注│系統(tǒng)│實(shí)效 www.bjmr
趙楠
卓越班組長
勝任素質(zhì)能力提升培訓(xùn)
班組長培訓(xùn)
微咨詢式服務(wù)背景 根據(jù)我們多年來服務(wù)國企央企班組長培訓(xùn)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),很多企業(yè)班組培訓(xùn)年年做,基礎(chǔ)管理的文件制度也非常健全,班組管理的臺賬也非常完備,不過班組管理依然
景元利
之戰(zhàn)技能訓(xùn)練課程之五《
卓越班組長
文化建設(shè)技能提升》(電力行業(yè))
人力資源
企業(yè)文化
執(zhí)行力
電力
中層管理
課程名稱: 班組長文化建設(shè)技能訓(xùn)練 課程時(shí)間: 2天/ 12小時(shí) 課程講師:景元利 授課模式:經(jīng)驗(yàn)分享+互動問答+小組討論+實(shí)戰(zhàn)演練+案例分享 課程宗旨: 幫助中
段富輝
《
卓越班組長
的五項(xiàng)能力修煉》
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
溝通技巧
課程大綱: 開場:理論的高度理解生產(chǎn)管理及班組長在生產(chǎn)管理中的重要性 修煉一:重塑管理的認(rèn)識——班組長的角色定位 一、定位“您”的工作目標(biāo)與管理角色定位 教學(xué)策略
凡耀勝
卓越班組長
管理技術(shù)和藝術(shù)
現(xiàn)場管理
本教材是在國際大公司SUMIDA,錦興集團(tuán),廣州普源科技,通過實(shí)際工作開發(fā)出來的教材,是許多中高層管理人員共同參與編寫出來的實(shí)用性強(qiáng),針對性訓(xùn)練,通過培訓(xùn),取得很好
馬立威
成為
卓越班組長
精細(xì)化管理
【課程大綱】一、導(dǎo)入:體驗(yàn)式學(xué)習(xí)——加勒比海盜¨體驗(yàn)式活動¨反思和理論學(xué)習(xí)課程目標(biāo)——體驗(yàn)式的過程中可以讓學(xué)員領(lǐng)悟和認(rèn)識到:1) 愿景、目標(biāo)與計(jì)劃的重大意義 2)
顧松
從優(yōu)秀到卓越--班組長能力提升訓(xùn)練
現(xiàn)場管理
開場:工作當(dāng)中的困惑一、角色認(rèn)知ü 定義ü 特點(diǎn)ü 問題型班組長的表現(xiàn)ü 班組長的地位ü 班組長的使命案例討論:忙碌的小馬ü 班組長的關(guān)注點(diǎn)ü
卓越班組長
的勝任力班
余尚祥
《
卓越班組長
的七項(xiàng)能力修煉》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
測試第一項(xiàng)修煉:基層班組長的職業(yè)化素養(yǎng)修煉? 兵頭將尾——任何企業(yè)都需要一線班組長? 班組長從操作走向管理的成長秘訣? 分清管事和管人兩不誤? 班組長的過程導(dǎo)向與結(jié)
向下溝通情景領(lǐng)導(dǎo)-根據(jù)下屬狀態(tài)實(shí)施不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格共創(chuàng)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
非人力管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
九型人格
課程大綱 課程背景 在現(xiàn)代企業(yè)管理中,領(lǐng)導(dǎo)者需要根據(jù)下屬的不同狀態(tài)(如能力、意愿、成熟度等)靈活調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,以實(shí)現(xiàn)最佳的管理效果。本課程以世界五百強(qiáng)企業(yè)或杭州新
數(shù)字經(jīng)濟(jì)共創(chuàng)-以杭州"新老六小龍"為例
互聯(lián)網(wǎng)+
互聯(lián)網(wǎng)
政府
學(xué)校
團(tuán)隊(duì)
數(shù)字經(jīng)濟(jì)共創(chuàng):以杭州"新老六小龍"為例 一、課程簡介 1. 課程目標(biāo) - 理解數(shù)字經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵與發(fā)展趨勢 - 分析杭州“新老六小龍”企業(yè)的成長路徑與創(chuàng)新模式 - 探
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