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商業(yè)應用講師課程
金超
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與商業(yè)模式優(yōu)化創(chuàng)新課程大綱（金超老師）
商業(yè)模式
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與商業(yè)模式優(yōu)化創(chuàng)新課程大綱（金超老師） 一、商業(yè)模式原理 1、創(chuàng)新與企業(yè)核心競爭力建設 1-1戰(zhàn)略規(guī)劃與優(yōu)化 1-2微笑陷阱與戰(zhàn)略突圍 2、商業(yè)模式體
金超
新經(jīng)濟時代的商業(yè)模式優(yōu)化設計與創(chuàng)新
商業(yè)模式
一、商業(yè)模式：轉(zhuǎn)型期如何塑造企業(yè)核心競爭力？ 1、商業(yè)模式系統(tǒng) 1-1企業(yè)轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新 1-2什么是商業(yè)模式的4大關鍵要素？ 2、轉(zhuǎn)型時代企業(yè)核心競爭力塑造
金超
企業(yè)管理模式設計與創(chuàng)新課程大綱/金超老師
營銷管理
商業(yè)模式
戰(zhàn)略管理
創(chuàng)新管理
企業(yè)管理模式設計與創(chuàng)新 主講：金超老師 一、學員收益 關鍵詞：管理模式、管理效率、制度性執(zhí)行、自管理、自運行制度 通過深入探討，學員可以掌握了解并掌握： ?企業(yè)管
金超
商業(yè)模式優(yōu)化設計與創(chuàng)新課程大綱（金超老師）
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商業(yè)模式優(yōu)化設計與創(chuàng)新 課程大綱（金超老師|2天） 一、企業(yè)營銷突圍與商業(yè)模式創(chuàng)新 1、看不見的手 1-1商業(yè)模式左右未來 1-2商業(yè)模式的定義 2、商業(yè)模式 2
金超
金超老師《戰(zhàn)略逆襲：戰(zhàn)略規(guī)劃執(zhí)行優(yōu)化與戰(zhàn)略型問題解決》
戰(zhàn)略規(guī)劃
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商業(yè)模式
產(chǎn)品創(chuàng)新
盈利系統(tǒng)
戰(zhàn)略逆襲：戰(zhàn)略規(guī)劃執(zhí)行優(yōu)化與戰(zhàn)略型問題解決 主講：金超老師 2天 一、戰(zhàn)略創(chuàng)新：戰(zhàn)略迭代升級與商業(yè)模式設計 1、環(huán)境變化驅(qū)動戰(zhàn)略迭代升級 1-1 經(jīng)典戰(zhàn)略理論的利
金超
企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新落地
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盈利系統(tǒng)
課程主旨： 無論是從康波周期理論，還是從當下我們面臨的世界經(jīng)濟下滑、中美貿(mào)易爭端、新冠疫情、行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面來看，中國經(jīng)濟環(huán)境正在面臨深刻的變化，企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展正
金超
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的商業(yè)模式創(chuàng)新升級
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培訓課程
學員收益： 伴隨著科技創(chuàng)新與移動互聯(lián)的深入滲透，“互聯(lián)網(wǎng)+”時代——烏卡時代（VUCA）——變幻莫測的時代——全面到臨，企業(yè)經(jīng)營的環(huán)境不斷嬗變，我們再也難以從現(xiàn)成
金超
戰(zhàn)略創(chuàng)新：企業(yè)增長的戰(zhàn)略型問題解決
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金超培訓課程
戰(zhàn)略創(chuàng)新：企業(yè)增長的戰(zhàn)略型問題解決 主講：金超老師 | 2天 一、學員收益 關鍵詞：戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略創(chuàng)新、商業(yè)模式、產(chǎn)品組合、盈利系統(tǒng)、組織設計、戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略地圖
金超
國企創(chuàng)新：國企改革市場洞察與商業(yè)模式創(chuàng)新
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金超企業(yè)培訓課程
國企創(chuàng)新：國企改革市場洞察與商業(yè)模式創(chuàng)新 主講：金超老師|1天 一、學員收益 關鍵詞：創(chuàng)新思維、雙百行動、國企改革、市場洞察、轉(zhuǎn)型升級、商業(yè)模式、國企創(chuàng)新 通過深
金超
商業(yè)模式與管理模式：利潤增長的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動
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商業(yè)模式與管理模式：利潤增長的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動 一、學員收益 沒有成功的企業(yè)，只有時代的企業(yè)。新商業(yè)、新環(huán)境、新階段、新挑戰(zhàn)，很多常用的管理方法和商業(yè)模式轉(zhuǎn)眼就過時
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