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企業(yè)新錄用的員工,是從局外人融入到另一個團體的過程,是員工逐漸熟悉、適應(yīng)環(huán)境,逐步規(guī)劃職業(yè)生涯、真切理解職場規(guī)則、準確定位自己角色、有效建立職場關(guān)系,并開始發(fā)揮自
謝玉潔
從人性經(jīng)營看企業(yè)人力資源管理
人格
職業(yè)
性格
人本管理
人力資源管理
企業(yè)管理
一、課程大綱 (一)企業(yè)人力資源管理的本質(zhì)是人性經(jīng)營 1. 為什么同樣地人力資源管理模式在不同國家、地區(qū)、企業(yè)地效果天差地別? 2. 為什么原本高效地人力資源管理
陳亞琦
《DISC知己解彼高情商溝通》
性格
分析
高情商
溝通
團隊協(xié)作
《DISC知己解彼高情商溝通》(6小時) 一套基于心理學的,DISC
性格
解碼理論 一套風靡全球的,提高人際敏感度的方法 一套快速掌握的,世界500強都在用的溝通策
廖忠于
DISC
性格
解析與職場溝通技巧提升
職場溝通技巧提升
性格
解析
課程背景: 為什么在人際溝通中總是會覺得沒有共同語言? 為什么對方總是不理解自 己? 當我們花費大量時間精力用于溝通時卻發(fā)現(xiàn)效果非常有限? 作為企業(yè)的職業(yè)人士,我
林海
性格
決定領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
課程名稱:《
性格
決定領(lǐng)導(dǎo)力》 ----認識自我,知人善用,眾志成城 一、課程背景 作為管理者,我們每天面臨績效目標的壓力,我們是既要自己承擔,更要調(diào)動和激發(fā)團隊的
趙斌
《disc
性格
分析與運用》
性格
分析
【課程大綱】 破冰導(dǎo)入: 為什么要學DISC理論? 游戲互動:我秀我的九宮格(深入的自我探索) 【課程大綱】 引入:撲克牌互動游戲 從一張圖“道”中,看管理的本質(zhì)
楊洪濤
《DISC
性格
解析》
性格
分析
DISC行為風格課程大綱 課程特色及目的: ▲基礎(chǔ)性:做為一個基礎(chǔ)課程,DISC行為風格可以有效應(yīng)用于多個方面,如溝通技巧、人才招募、領(lǐng)導(dǎo)力提升、銷售技巧、管理應(yīng)
李洋
《銷售心態(tài)激勵與DISC
性格
解讀》
銷售心態(tài)
激勵藝術(shù)
DISC
性格
個人長短板
《銷售心態(tài)激勵與DISC
性格
解讀》 講師: 李洋 課時:1天 (9:00—12:00 14:00-17:00) 培訓目標: 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)風起云涌,新零售模式人人探尋
衛(wèi)小奎
面對不同
性格
類型客戶的溝通策略
溝通技巧
銷售技巧
商務(wù)談判
客戶服務(wù)
【課程特點】 1、豐富生動的各種溝通情景演示,給大家?guī)砀庇^的體悟和啟發(fā); 2、風趣的講授風格,大量的情境式實操案例,開啟寓教于樂的教學模式; 3、角色扮演,配
劉凌
項目管理之人才配置
項目管理
人才畫像
性格
類型
核心競爭力
驅(qū)動力
一、
性格
分類 1.控制型 2.表現(xiàn)型 3.分析型 4.溫和型 5.調(diào)整型 二、不同類型的人才在什么樣的崗位上效能最大? 三、如何激勵不同類型的人才? 四、如何發(fā)揮
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