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能力講師課程
郭敬峰
《新主人翁精神-責(zé)任勝于
能力
》大綱
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)規(guī)劃
銀行保險
汽車
電力
【課程介紹】 越來越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn)：員工辦事效率長期得不到提升甚至不斷下降、一到公司就感受到士氣低落、職場抱怨，更有甚者是導(dǎo)致事故頻發(fā)、成本不斷上升等；這是在激烈
孫波
中層
能力
提升的六把利劍 （孫波老師）
孫波老師
中層管理
執(zhí)行力
團(tuán)隊
能力
提升
課程對象：企業(yè)中層管理者 第一部分：管理者的自我修煉 l 重新理解經(jīng)營和管理的重心問題 l 對于上級的管理者的角色定位與轉(zhuǎn)化 l 中層的管理
能力
決定了企業(yè)的核心競
王致誠
全新課程《二十大報告創(chuàng)作藝術(shù)鑒賞與多元復(fù)合型高端報告起草》（6課時）
二十大報告
公文寫作
工作報告起草
企業(yè)管理者
能力
提升
綜合駕馭
思想精粹 藝術(shù)瑰寶 領(lǐng)導(dǎo)功力 ——二十大報告創(chuàng)作藝術(shù)鑒賞與多元復(fù)合型高端報告起草 *上海 王致誠 課程特色： 1. 一學(xué)兩用：學(xué)習(xí)二十大精神 + 提升領(lǐng)導(dǎo)使用技能
左明軍
華為式中層干部
能力
提升特訓(xùn)營---第一版
中高層管理
課程設(shè)計，一步一演練，一步一工具。不是大白話課。 第一講：中層干部角色認(rèn)知與管理新思維 當(dāng)頭棒！我們的事業(yè)是什么？將是什么？應(yīng)該是什么？ 1. 華為企業(yè)管理的文化
左明軍
“華為式”班組長綜合
能力
提升集訓(xùn)營---第二版
華為式班組長
課程設(shè)計，一步一演練，一步一工具。不是大白話課。 前言：華為成功沒有秘密 【左明軍老師團(tuán)隊自發(fā)組建，共六人。管理項目：華為背靜一人，耐克背景一人，央企背景一人，軍
何紅波
中高層管理
能力
提升訓(xùn)練營
管理
能力
提升
【課程收益】 ? 學(xué)會科學(xué)設(shè)定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，掌握戰(zhàn)略解碼、OGSM、FAST目標(biāo)設(shè)定方法 ? 掌握組織領(lǐng)導(dǎo)力的基本原則，熟悉組織架構(gòu)設(shè)計的理論和方法，學(xué)會人才
何伏
能力
變現(xiàn)：用團(tuán)隊績效重構(gòu)組織
能力
團(tuán)隊績效
組織
能力
能力
變現(xiàn)：用團(tuán)隊績效重構(gòu)組織
能力
主講：何伏 【課程目標(biāo)】 1. 解讀中國企業(yè)的績效考核過度總結(jié)為五個方面：“過頻”“過繁”“過細(xì)”“過散”“過偏”。表象背后的原
許愿
許愿老師的《項目總視角下的產(chǎn)業(yè)園財務(wù)管理思維構(gòu)建與
能力
提升》課程
產(chǎn)業(yè)園財務(wù)管理
項目總財務(wù)管理
引子 第一章 產(chǎn)業(yè)園運營的非財中高管要具備的基本財務(wù)思維 一、非財管理者在運營中的財務(wù)管理責(zé)任是什么 二、非財管理者如........財務(wù)價值的驅(qū)動因素 三、產(chǎn)業(yè)
張育誠
信仰激勵學(xué)
信仰
夢想
潛能
激發(fā)
創(chuàng)造與修復(fù)
能力
萬友引力高級培訓(xùn)課程《信仰激勵學(xué)》 第一章：三正法罡（通過正心、正身和正能來樹立正確的三觀，修煉強(qiáng)大的內(nèi)心） 第二章：讀懂我心（深度解剖并認(rèn)清自己的優(yōu)劣勢，找到擅
趙磊
《企業(yè)素質(zhì)模型的建立與如何應(yīng)用》
能力
素質(zhì)模型
【內(nèi)容介紹】： ★第一部分 企業(yè)核心競爭力與素質(zhì)模型的關(guān)系 1、量化分解企業(yè)核心競爭力 2、核心競爭力提煉的核心競爭素質(zhì)及通用素質(zhì) 3、核心素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展之間關(guān)系
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