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自我激勵(lì)講師課程
郭敬峰
《優(yōu)秀員工的職業(yè)道德與素養(yǎng)》課綱
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)修養(yǎng)的提升
高效時(shí)間管理
提高員工素質(zhì)
學(xué)會(huì)
自我激勵(lì)
【課程介紹】: 職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì),它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通
謝迪
內(nèi)卷時(shí)代的自驅(qū)力與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升
自驅(qū)力
職業(yè)生涯規(guī)劃
職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
能力與優(yōu)勢(shì)
自我激勵(lì)
課程背景: 高鐵動(dòng)車跑的比普通列車更快的重要原因就是因?yàn)楦哞F動(dòng)車每隔一節(jié)車廂就裝有一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),一組高鐵動(dòng)車的每一個(gè)車廂都在發(fā)力。優(yōu)秀的企業(yè)也是如此,在一家優(yōu)秀企業(yè)
郭敬峰
《優(yōu)秀員工
自我激勵(lì)
與效率投入度提升》大綱
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
房地產(chǎn)
通信
汽車
【課程介紹】 越來越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn):?jiǎn)T工辦事效率長(zhǎng)期得不到提升甚至不斷下降、一到公司就感受到士氣低落、職場(chǎng)抱怨,更有甚者是導(dǎo)致事故頻發(fā)、成本不斷上升等;這是在激烈
劉鵬
直面失敗,避免在失敗中一蹶不振,失敗后的
自我激勵(lì)
和振作
失敗管理
心理管理
壓力管理
自我認(rèn)知
價(jià)值肯定
(一)失敗后的主要心理障礙 1.病因:自我否定心理 2.病原:壓力心理 3.癥狀:極度焦慮心理或自暴自棄心理 (二)失敗后的心理疏導(dǎo) 1.緩解癥狀:因失敗遺留或?qū)?
郭敬峰
《職業(yè)生涯規(guī)劃與情緒調(diào)適
自我激勵(lì)
》大綱
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
中層管理
溝通技巧
績(jī)效管理
【課程介紹】 “人生不如意十之八九”,當(dāng)情感遭遇糾結(jié),職業(yè)出現(xiàn)倦怠,婚姻出現(xiàn)不和,生活諸多不順時(shí),那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無助,你懂得……負(fù)性情緒會(huì)導(dǎo)致人們工作生活
練登龍
《銷售團(tuán)隊(duì)
自我激勵(lì)
》
銷售
激勵(lì)
【培訓(xùn)大綱】 前言縱觀崗位風(fēng)云、銷售崗位風(fēng)景獨(dú)好 一、從事銷售職業(yè)的六種錯(cuò)誤認(rèn)知 二、從事銷售職業(yè)的三大前景 第一章、樹立正確的銷售觀念 一、將推銷商品轉(zhuǎn)變?yōu)橥其N
郭敬峰
《
自我激勵(lì)
與情緒壓力管理》
壓力管理
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長(zhǎng)
職業(yè)素養(yǎng)
《
自我激勵(lì)
與情緒壓力管理》課程大綱 【課程介紹】 越來越多的企業(yè)管理者發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效長(zhǎng)期得不到提升甚至不斷下降、面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),一到公司就感受到員工士氣低落、消
郭敬峰
《優(yōu)秀員工的
自我激勵(lì)
激發(fā)》
自我激勵(lì)
員工的
自我激勵(lì)
《優(yōu)秀員工的
自我激勵(lì)
激發(fā)》課綱 【課程介紹】 越來越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn):?jiǎn)T工辦事效率長(zhǎng)期得不到提升甚至不斷下降、一到公司就感受到士氣低落、職場(chǎng)抱怨,更有甚者是導(dǎo)致事故
郭敬峰
《情緒調(diào)控與
自我激勵(lì)
》大綱
職業(yè)素養(yǎng)
培訓(xùn)管理
壓力管理
成功勵(lì)志
心態(tài)培訓(xùn)
《情緒調(diào)控與
自我激勵(lì)
》大綱 【課程介紹】 “人生不如意十之八九”,當(dāng)情感遭遇糾結(jié),職業(yè)出現(xiàn)倦怠,婚姻出現(xiàn)不和,生活諸多不順時(shí),那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無助,你懂
韓剛
人生規(guī)劃與
自我激勵(lì)
職業(yè)規(guī)劃
過去管理人指揮,現(xiàn)在管理人授權(quán)過去員工接受命令,現(xiàn)在員工作出決策過去領(lǐng)導(dǎo)人是戰(zhàn)士,現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人是推動(dòng)者過去領(lǐng)導(dǎo)人命令、控制,現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人授權(quán)、訓(xùn)練過去年資代表地位,今天
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