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領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)講師課程
李萬
穿透《論語》，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)之道
團(tuán)隊(duì)管理
領(lǐng)導(dǎo)
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
論語
課程簡介： 這門課程以《論語》的一個(gè)完整段落為基礎(chǔ)，系統(tǒng)而完整的解決了管理者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)需要面對的3個(gè)主要問題。 這門課程的另一大特點(diǎn)是對《論語》進(jìn)行了貫通性的解讀。
雷蒙
AKA Leadership ? 系列II-
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
領(lǐng)導(dǎo)力
沙盤模擬
團(tuán)隊(duì)管理
AKA Leadership ? 系列II-
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
激發(fā)動力，引領(lǐng)發(fā)展，打造高績效團(tuán)隊(duì) 課程背景： 在組織里，會有各種各樣團(tuán)隊(duì)（正式的、非正式的）因?yàn)轫?xiàng)目或職能
周雋峰
問題分析與解決
行動學(xué)習(xí)
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
解決問題
培訓(xùn)大綱： 導(dǎo)入 1. 行動學(xué)習(xí)介紹 第一單元：結(jié)構(gòu)框架 1. GE的案例分析 2. 發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的結(jié)構(gòu)化過程 第二單元：步驟一：明確問題并確認(rèn)目標(biāo) 1.
崔淼
如何贏得領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)隊(duì)信任
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
職業(yè)素養(yǎng)
人力資源
1、掌握贏得領(lǐng)導(dǎo)信任的方法，獲得更多支持 2、掌握有效激勵下屬的方法，大幅提升員工忠誠度； 3、提高您的人際吸引力及影響力，拓展你生命的寬度； 4、幫助領(lǐng)導(dǎo)者/管
王子鳴
《總裁演說智慧》企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)人、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖必修課程
總裁
公眾演說
演講
企業(yè)家
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練
王子鳴老師3天兩夜全方位對你進(jìn)行訓(xùn)練，從演講稿設(shè)計(jì)，通過NAC神經(jīng)鏈調(diào)整克服你上臺心理恐懼，讓你愛上舞臺，愛上演講！對你進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，如何設(shè)計(jì)3分鐘演講，如何設(shè)
宋聯(lián)可
非人系列之 從心
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
中層管理
一、成立新團(tuán)隊(duì)1、態(tài)度與行為，誰決定誰？二、團(tuán)隊(duì)一：成立1、從心分析團(tuán)隊(duì)成員2、設(shè)置有效目標(biāo)三、團(tuán)隊(duì)二：動蕩1、從心構(gòu)建黃金人脈2、從心化解沖突四、團(tuán)隊(duì)三：穩(wěn)定1、
宋聯(lián)可
CO沙盤系列之 從心
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、CO沙盤：成立公司1、態(tài)度與行為，誰決定誰？二、CO沙盤：第一年博弈1、團(tuán)隊(duì)第一階段：成立（1）性格分析：5D ∽ 五行（現(xiàn)場測試評析）（2）我的團(tuán)隊(duì)角色與定位
宋聯(lián)可
房地產(chǎn)開發(fā)沙盤模擬 ——
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
版
領(lǐng)導(dǎo)力
房地產(chǎn)沙盤：成立公司 態(tài)度與行為，誰決定誰？ 房地產(chǎn)沙盤：第一年博弈 主題：如何投資土地 團(tuán)隊(duì)第一階段：成立 性格分析：5D ∽ 五行（現(xiàn)場測試評析） 我的團(tuán)隊(duì)角色
宋聯(lián)可
從心
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
宋聯(lián)可
壓力管理
成立新團(tuán)隊(duì) 態(tài)度與行為，誰決定誰？ 團(tuán)隊(duì)一：成立 從心分析團(tuán)隊(duì)成員 性格分析：5D ∽ 五行（現(xiàn)場測試評析） 金木水火土的團(tuán)隊(duì)角色（
宋聯(lián)可
CO沙盤系列之 從心
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
宋聯(lián)可
非人力管理
CO沙盤：成立公司 態(tài)度與行為，誰決定誰？ CO沙盤：第一年博弈 團(tuán)隊(duì)第一階段：成立 性格分析：5D ∽ 五行（現(xiàn)場測試評析） &
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