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員工

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞員工

平均課酬 20865

講師 1195

視頻 414

課程 2157

授課見(jiàn)證 6166

趙繼紅員工職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)課程

成功勵(lì)志

課程大綱：導(dǎo)言 1.什么是職業(yè)素質(zhì)？ 2.什么是職業(yè)化的員工？ 3.什么是職業(yè)道德？ 4.什么是工作規(guī)范？ 5.什么是職業(yè)心態(tài)？ 6.什么是職場(chǎng)禮儀？第一篇

李丹員工手冊(cè)與規(guī)章制度設(shè)計(jì)

法律法規(guī)

課題一、規(guī)章制度的制定課題二、員工崗位異動(dòng)過(guò)程中的法律風(fēng)險(xiǎn)及控制課題三、社會(huì)保險(xiǎn)與工傷事故處理中的法律風(fēng)險(xiǎn)及控制；課題四、勞動(dòng)合同條款設(shè)計(jì) 課題五、員工離職管

趙繼紅 80-90后員工管理

企業(yè)管理

【課程大綱】一、管理理念優(yōu)劣對(duì)比 1、制度化管理與人情化管理 1、粗放式管理與精細(xì)化管理 2、物性化管理與人性化管理二、企業(yè)里的80、90后人員的共性 1、80

曹愛(ài)宏《現(xiàn)代員工職業(yè)化養(yǎng)成與塑造》

職業(yè)素養(yǎng)

 課程背景：  為什么人才市場(chǎng)上很多人在找工作，很多企業(yè)卻總感嘆缺少人才？   為什

孟森提升員工忠誠(chéng)度

執(zhí)行力

第一單元為什么要忠誠(chéng) 一、為什么要忠誠(chéng) 1、忠誠(chéng)是員工的立身之本 2、只要忠誠(chéng)總會(huì)獲得回報(bào) 3、放棄忠誠(chéng)等于放棄成功 4、忠誠(chéng)決定你在企業(yè)的地位第二單元如何做

鄭博遠(yuǎn) 員工素質(zhì)訓(xùn)練

職業(yè)素養(yǎng)

前言一、基本形象 1、第一印象 2、著裝與儀容儀表本章注重基本形象與贊美的訓(xùn)練二、基本禮儀 1.服務(wù) 2.微笑 3.溝通技巧本章注重服務(wù)意識(shí)和微笑的訓(xùn)練三

蘇自立旅游培訓(xùn)景區(qū)優(yōu)秀員工激勵(lì)與成長(zhǎng)培訓(xùn)！

團(tuán)隊(duì)建設(shè)

第一節(jié) 優(yōu)秀服務(wù)人員的觀念溝通第二節(jié) 道德與素質(zhì) 第三節(jié) 景區(qū)工作接待禮儀第四節(jié) 做一名最優(yōu)秀的員工

程社明 “如何讓員工全力以赴”培訓(xùn)課程大綱

職業(yè)規(guī)劃

如何讓員工全力以赴 ——職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理  課程對(duì)象：(適合企業(yè)老總/中高層管理者)  職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理的培訓(xùn)宗旨 1、科學(xué)

周新奇 TWI - 一線班組長(zhǎng)教導(dǎo)員工技能

現(xiàn)場(chǎng)管理

TWI - 一線班組長(zhǎng)教導(dǎo)員工技能

柳瑞軍《員工心理資本開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)》

中層管理

課程背景及意義 2006年，《哈佛幸福課：積極心理學(xué)》超越王牌課程《經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》成為哈佛大學(xué)最受歡迎的公共選修課，23%的聽(tīng)課者向?qū)W校教學(xué)委員會(huì)反映“這門(mén)課程改變了

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