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篇講師授課見證
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政務(wù)禮儀講師授課見證
劉春雨
民政局
政務(wù)禮儀
形象禮儀
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
親子教育
政務(wù)禮儀
您只有一個機會去制造一個良好的第一印象。 55% 外表、穿著（打扮、表情、風(fēng)度、氣質(zhì)） 38% 肢體語言、語氣用詞（手勢、語速） 7% 談話內(nèi)容 留給他人的第一印
靳斕
青年干部
政務(wù)禮儀
與政務(wù)形象培訓(xùn)——以需求和工作場景為培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計導(dǎo)向
政府干部
政務(wù)禮儀
培訓(xùn)
公務(wù)禮儀培訓(xùn)
政務(wù)禮儀
與政務(wù)形象
2019年10月20號，北京，靳斕老師為國家糧食與物資儲備局青年干部
政務(wù)禮儀
與政務(wù)形象培訓(xùn)現(xiàn)場。根據(jù)國家部委機關(guān)的行業(yè)、工作與交往特點，設(shè)計了講解內(nèi)容、示范與互動
晏世樂
2016-10-23，為湖南省株洲市栗雨街道辦講授《
政務(wù)禮儀
和職業(yè)形象塑造》
政務(wù)禮儀
商務(wù)禮儀
職業(yè)形象
現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造 授課老師：晏世樂 【課程背景】 一流的企業(yè)，一定具有一流的企業(yè)形象。企業(yè)形象對企業(yè)銷售額有重要影響，客戶明顯傾向選擇形象良好的企業(yè)。個
晏世樂
2017年3月7日，為陜西省西安高新區(qū)政務(wù)服務(wù)中心講授《
政務(wù)禮儀
》和《職業(yè)素養(yǎng)》
政務(wù)禮儀
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)形象
現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造 授課老師：晏世樂 【課程背景】 一流的企業(yè)，一定具有一流的企業(yè)形象。企業(yè)形象對企業(yè)銷售額有重要影響，客戶明顯傾向選擇形象良好的企業(yè)。個
晏世樂
2018年2月26日，為西鄉(xiāng)街道安監(jiān)隊伍業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)授課，講授《高效溝通和
政務(wù)禮儀
》
高效溝通
政務(wù)禮儀
溝通技巧
1、創(chuàng)新的內(nèi)涵、特點和重要性。 2、創(chuàng)新意識是前提：批判、探索精神。 3、創(chuàng)新人格是支柱：信念、自信、行動、專注、碰硬。 4、創(chuàng)新思維是核心：富有預(yù)見、把握全局、
晏世樂
2016/12/03，為深圳市橫崗街道辦事處行政服務(wù)大廳講授《
政務(wù)禮儀
和職業(yè)形象塑造》
商務(wù)禮儀
政務(wù)禮儀
職業(yè)形象
現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造 授課老師：晏世樂 【課程背景】 一流的企業(yè)，一定具有一流的企業(yè)形象。企業(yè)形象對企業(yè)銷售額有重要影響，客戶明顯傾向選擇形象良好的企業(yè)。個
王紫薇
政務(wù)禮儀
----上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院
黨政機關(guān)干部
政務(wù)禮儀
公務(wù)禮儀
再次重溫一下課堂經(jīng)典，感謝今天的各位教育系統(tǒng)的干部隊伍的老師和校長們，恭祝大家圓滿結(jié)業(yè)！ “禮義廉恥，國之四維；四維不張，國乃滅亡。” 這是兩千七百年前振興齊國，
晏世樂
2017年4月26日下午，為惠州市博羅縣優(yōu)秀青年干部能力提升培訓(xùn)班講授《
政務(wù)禮儀
和職業(yè)形象塑造》
政務(wù)禮儀
職業(yè)形象
職業(yè)素養(yǎng)
現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造 授課老師：晏世樂 【課程背景】 一流的企業(yè)，一定具有一流的企業(yè)形象。企業(yè)形象對企業(yè)銷售額有重要影響，客戶明顯傾向選擇形象良好的企業(yè)。個
晏世樂
2017年3月6日上午，為陜西省西安高新區(qū)人力開發(fā)研究院講授《
政務(wù)禮儀
》
政務(wù)禮儀
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)形象
禮儀培訓(xùn)
現(xiàn)代商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造 授課老師：晏世樂 【課程背景】 一流的企業(yè)，一定具有一流的企業(yè)形象。企業(yè)形象對企業(yè)銷售額有重要影響，客戶明顯傾向選擇形象良好的企業(yè)。個
國學(xué)大師宋國元助力客戶匈牙利建廠
宋國元匈牙利
北京華夏易道文化院堪輿中心專家國學(xué)大師宋國元助力客戶匈牙利建廠選址。 在古老的東方，風(fēng)水學(xué)是一門源遠流長的學(xué)問，它結(jié)合了天文學(xué)、地理學(xué)、環(huán)境學(xué)等多學(xué)科的知識，旨在
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