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創(chuàng)業(yè)講師課程
王澤仁
《
創(chuàng)業(yè)
型團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管理與人才培養(yǎng)》
團(tuán)隊(duì)
激勵(lì)
管理
人才
《
創(chuàng)業(yè)
型團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管理與人才培養(yǎng)》 主講:王澤仁 【課程背景】 人才是一個(gè)企業(yè)最大的資源。企業(yè)的競(jìng)爭,歸根結(jié)底就是人才的競(jìng)爭。尤其是
創(chuàng)業(yè)
型企業(yè),人才的重要性不言而喻
熊大尋
熊大尋
創(chuàng)業(yè)
營銷語錄
營銷語錄
熊大尋
創(chuàng)業(yè)
營銷語錄 一、熊大尋
創(chuàng)業(yè)
營銷語錄: 熊大尋旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)院文章 1、 “共性法則”導(dǎo)致偉大的成功! 世界上的事情是越簡單的事物就越具有共性,越具有共性的事
農(nóng)宗靈
新時(shí)代
創(chuàng)業(yè)
邏輯
企業(yè)家
商業(yè)模式
互聯(lián)網(wǎng)+
政府
本課程特點(diǎn):農(nóng)宗靈老師運(yùn)用一貫的風(fēng)趣幽默的表達(dá)方式,互動(dòng)好的氛圍,從理論高度入手,高屋建瓴的分析了當(dāng)下傳統(tǒng)企業(yè)越做越難做的原因,直擊根源,輔助以很多的傳統(tǒng)企業(yè)的案例
農(nóng)宗靈
創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)
模式設(shè)計(jì)
企業(yè)家
商業(yè)模式
營銷
政府
該課程適用于企業(yè)家對(duì)企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)
模式的設(shè)計(jì)需要,同時(shí),也是政府相關(guān)部門開展企業(yè)幫扶工作的好抓手。課程在農(nóng)宗靈老師的駕馭下,通俗易懂,幽默生動(dòng)、與學(xué)員互動(dòng)多,所
徐旭升
如何快速進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)
創(chuàng)業(yè)
互聯(lián)網(wǎng)營銷
創(chuàng)業(yè)
輔導(dǎo)
1、互聯(lián)網(wǎng)定位 2、數(shù)據(jù)看未來 3、2B與2C的方向把控 4、2B的互聯(lián)網(wǎng)銷售渠道搭建及營銷推廣 5、2C的互聯(lián)網(wǎng)銷售渠道搭建及營銷推廣 定位: 公司所提供的產(chǎn)品
存量客戶二次開發(fā)營銷技能提升
銀行保險(xiǎn)
營銷管理
銷售技巧
客戶服務(wù)
【課程大綱】 一、存量客戶分層管理與營銷策略 1、網(wǎng)點(diǎn)客戶全面分析 A、客觀市場(chǎng)面分析 B、目標(biāo)客戶綜合分析 C、目標(biāo)客戶與存量客戶覆蓋率 D、客戶分層、分類、分
中層困局何解?解鎖領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階密鑰,重塑職場(chǎng)主動(dòng)權(quán)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
在企業(yè)龐大的組織架構(gòu)里,中層干部猶如連接戰(zhàn)略與執(zhí)行的橋梁,看似關(guān)鍵,卻深陷困局。據(jù)相關(guān)調(diào)研顯示,超 60% 的中層管理者坦言,自己每天花費(fèi)近 40% 的工作時(shí)間在
決策迷局:思維局限如何讓你一錯(cuò)再錯(cuò)?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
職場(chǎng)如同沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),每一個(gè)決策都可能成為扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的關(guān)鍵。在項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)前夕,某企業(yè)負(fù)責(zé)人因過于依賴過往成功經(jīng)驗(yàn),盲目沿用舊方案,忽視市場(chǎng)新趨勢(shì),最終痛失大單;另一
營銷破局- - 搶占全國快遞市場(chǎng)
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銀行保險(xiǎn)
課 程 大 綱 第一部分:寄遞市場(chǎng)區(qū)域營銷現(xiàn)狀分析與營銷破局思維 一、寄遞業(yè)務(wù)區(qū)域市場(chǎng)分析的內(nèi)容 1.區(qū)域宏觀環(huán)境的分析 A、宏觀環(huán)境信息搜集要點(diǎn)—PESTPN分
黨群工作者談心談話藝術(shù)
溝通技巧
課程受眾:黨群系統(tǒng)工作人員 課程時(shí)間:1天 講師:王少毅 課程背景:在組織內(nèi)外,談話、溝通是我們工作、學(xué)習(xí)、生活中不可或缺的一部分,每個(gè)人都有自由且相互獨(dú)立的思想
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