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教練講師課程
于唐山
心靈成長(zhǎng)訓(xùn)練
心靈成長(zhǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
教練
技術(shù)
構(gòu)建文化是團(tuán)隊(duì)走出生存泥潭的良藥處方 l 您的團(tuán)隊(duì)是否懶散、推卸責(zé)任、沒有激情? 2 您的團(tuán)隊(duì)是否勾心斗角、內(nèi)耗過(guò)大? 3 您的團(tuán)隊(duì)是否有高效的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力與凝
茹香
教練
店長(zhǎng) —激發(fā)潛能、倍增業(yè)績(jī)
房地產(chǎn)
管理
領(lǐng)導(dǎo)力
業(yè)績(jī)倍增
激勵(lì)
【你是否有以下困惑?】 u 員工流失率大怎么辦? u 員工缺乏責(zé)任心怎么辦? u 如何調(diào)動(dòng)員工自動(dòng)自發(fā)? u 如何讓員工忠誠(chéng)? u 如何激發(fā)員工潛能倍增業(yè)績(jī)? 【
何偉
《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
教練
營(yíng)》
數(shù)字化轉(zhuǎn)型
數(shù)字經(jīng)濟(jì)
戰(zhàn)略規(guī)劃
商業(yè)模式
《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
教練
營(yíng)》 一、入營(yíng)條件 企業(yè)董事長(zhǎng)、CEO、CIO等中高層干部或?qū)I(yè)人士。 ● 急需數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)中高層管理者; ● 有志于從事企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型服
何偉
《數(shù)字化人力資源管理師
教練
營(yíng)》
數(shù)字化
人力資源
《數(shù)字化人力資源管理師
教練
營(yíng)》 一、培訓(xùn)對(duì)象 企業(yè)人力資源體系中高層骨干。 二、培訓(xùn)效益 1、認(rèn)知升級(jí): 洞察數(shù)字時(shí)代的經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)趨勢(shì),掌握企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中人力資
卜安洵
《數(shù)字化人力資源管理師
教練
營(yíng)》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
人力資源
團(tuán)隊(duì)管理
《數(shù)字化人力資源管理師
教練
營(yíng)》 一、培訓(xùn)對(duì)象 企業(yè)人力資源體系中高層骨干。 二、培訓(xùn)效益 1、認(rèn)知升級(jí): 洞察數(shù)字時(shí)代的經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)趨勢(shì),掌握企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中人力資
卜安洵
《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
教練
營(yíng)》
商業(yè)模式
戰(zhàn)略管理
數(shù)字化轉(zhuǎn)型
《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
教練
營(yíng)》 一、入營(yíng)條件 企業(yè)董事長(zhǎng)、CEO、CIO等中高層干部或?qū)I(yè)人士。 ● 急需數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)中高層管理者; ● 有志于從事企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型服
薛勇
《銷售自運(yùn)營(yíng)-銷售流程與商機(jī)管理設(shè)計(jì)》
執(zhí)行力
營(yíng)銷管理
客戶管理
陜西
教練
技術(shù)
銷售是從產(chǎn)品到商品、從獲客到復(fù)購(gòu)、從線索到回款的系列流程化市場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程,是企業(yè)走向市場(chǎng)獲取回報(bào)的必有之路。 商機(jī)管理囊括了從市場(chǎng)定位到獲客、從市場(chǎng)傳播推廣、客戶吸
梁偉明
中高層干部10項(xiàng)基本管理技能訓(xùn)練
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
教練
技術(shù)
職業(yè)素養(yǎng)
戰(zhàn)略管理
中層干部10項(xiàng)基本管理技能訓(xùn)練 u 課程背景: 中層干部作為企業(yè)的中流砥柱和中堅(jiān)力量,起著承上啟下的作用,其日常管理包含兩個(gè)對(duì)象,一個(gè)是事,一個(gè)是人,而所有的事都
司銘宇
司銘宇老師《
教練
型領(lǐng)導(dǎo)力》
領(lǐng)導(dǎo)力
提升領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)管理
《
教練
型領(lǐng)導(dǎo)力》 ——挖掘團(tuán)隊(duì)潛能,倍增團(tuán)隊(duì)績(jī)效 【課程說(shuō)明】: 來(lái)自西方的領(lǐng)導(dǎo)力理論以及時(shí)髦盛行的以領(lǐng)導(dǎo)代替管理的觀點(diǎn),使面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的中國(guó)管理者們,在應(yīng)對(duì)以上
葉子群
《
教練
式領(lǐng)導(dǎo)力》
領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
第1講:做
教練
式領(lǐng)導(dǎo)者 1、 領(lǐng)導(dǎo)的四種風(fēng)格,你是哪種? 2、 什么是
教練
? 3、
教練
式領(lǐng)導(dǎo)力的特征(
教練
的四種角色) 4、
教練
式領(lǐng)導(dǎo)的10種領(lǐng)導(dǎo)模式 5、
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