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個講師課程
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o2o講師課程
史振鈞
O2O時代的服務(wù)升級
職業(yè)素養(yǎng)
客戶服務(wù)
用戶體驗
?一、課程描述 培訓(xùn)對象 企業(yè)客戶體驗相關(guān)的經(jīng)理人員； 產(chǎn)品研發(fā)、市場營銷、客戶服務(wù)、后臺支撐相關(guān)崗位 課程名稱 《O2O時代的客戶體驗》 培訓(xùn)方式 講解+案例分析
孫平
傳統(tǒng)企業(yè)O2O模式-互聯(lián)網(wǎng)品牌教練孫平
傳統(tǒng)企業(yè)020模式
互聯(lián)網(wǎng)品牌教練孫平
【傳統(tǒng)企業(yè)O2O模式】 課程綱要 移動互聯(lián)網(wǎng)時代，微電商，微營銷，O2O營銷一系列概念和熱門詞匯，雙11狂歡，貓狗大戰(zhàn)，百團(tuán)大戰(zhàn)過后，吹響的是借助微營銷的O2O大
張守輝
移動互聯(lián)網(wǎng)時代汽車行業(yè)車展口碑營銷及O2O社群引流培訓(xùn)大綱
戰(zhàn)略管理
營銷管理
互聯(lián)網(wǎng)
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培訓(xùn)管理
一、 課程需求： 汽車行業(yè)做車展活動如何通過線上活動策劃和口碑傳播吸引用戶到線下；如何借助移動互聯(lián)網(wǎng)將線下參展用戶引導(dǎo)到線上，如何更好的鏈接進(jìn)展用戶，通過移動互聯(lián)
羅嘉穎
2015年電商格局與O2O營銷實戰(zhàn)秘籍
互聯(lián)網(wǎng)+
【課程大綱】一、互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)大潮下傳統(tǒng)企業(yè)面臨的沖擊和機(jī)遇1.剖析天貓、京東和微信對服裝行業(yè)實體店的挑戰(zhàn)案例：利郎凈利下滑18%【反面案例】運動品牌寒冬未結(jié)束36
羅嘉穎
網(wǎng)絡(luò)“贏”銷-微信微博O2O營銷
互聯(lián)網(wǎng)+
一、課程主題網(wǎng)絡(luò)“贏”銷-微信微博O2O營銷二、課程導(dǎo)語網(wǎng)絡(luò)“贏”銷是把活動營銷的過程進(jìn)行分解，按照項目管理思想，整合營銷原理，網(wǎng)絡(luò)營銷的技術(shù)方法，針對不同模塊進(jìn)行
姜仁
房地產(chǎn)移動互聯(lián)網(wǎng)O2O、創(chuàng)新營銷與營銷拓
營銷管理
房地產(chǎn)移動互聯(lián)網(wǎng)O2O、創(chuàng)新營銷與營銷拓展模式核心解密培訓(xùn)【課程內(nèi)容】1、房企趨勢與思維篇：☆互聯(lián)網(wǎng)與社會化媒體時代的發(fā)展歷程☆房地產(chǎn)企業(yè)的新媒體營銷團(tuán)隊建設(shè)☆傳統(tǒng)
劉秀光
微信營銷思想與O2O實戰(zhàn)
互聯(lián)網(wǎng)+
第一部分：培訓(xùn)方案介紹課程背景：微時代，人人都是自媒體，人人都可自傳播。微信早已成為一種生活方式，我離不開微信，微信離不開我，我相信大多數(shù)朋友每天百分之50以上的時
張守輝
移動互聯(lián)網(wǎng)下信用社銀行O2O和異業(yè)合作
營銷管理
一、課程背景隨著市場競爭的加劇，移動互聯(lián)網(wǎng)、自媒體、社群更多的影響到我們的消費者，而面對互聯(lián)網(wǎng)的沖擊，信用社銀行不得不使用更新的營銷手段，抓取新客戶維護(hù)老客戶。信用
張志強(qiáng)
互聯(lián)網(wǎng)+時代O2O運營實操
互聯(lián)網(wǎng)+
一、互聯(lián)網(wǎng)+時代O2O思維 1、數(shù)據(jù)思維 2、社交思維 3、會員思維 4、情境思維 5、運營思維 6、金融思維 二、互聯(lián)網(wǎng)+時代O2O的商業(yè)設(shè)計1、O2O市場分析2
孫平
互聯(lián)網(wǎng)金融O2O營銷-孫平互聯(lián)網(wǎng)營銷系列
互聯(lián)網(wǎng)+
????【互聯(lián)網(wǎng)金融O2O營銷】課程關(guān)鍵詞互聯(lián)網(wǎng)金融互聯(lián)網(wǎng)思維互聯(lián)網(wǎng)營銷互聯(lián)網(wǎng)銀行互聯(lián)網(wǎng)O2O O2O營銷模式大數(shù)據(jù)應(yīng)用 移動電子商務(wù)課程背景互聯(lián)網(wǎng)時代，改變世界改
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