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商業(yè)模式創(chuàng)新講師課程
左學榮
互聯網思維與
商業(yè)模式創(chuàng)新
互聯網
商業(yè)模式
《互聯網思維與
商業(yè)模式創(chuàng)新
》 ——左學榮老師 互聯網已經成為企業(yè)發(fā)展最基礎最核心的資源!今年的兩會提出“互聯網加”的戰(zhàn)略，但究其本質，就是要解決互聯網
徐凱
業(yè)績增長的三板斧
領導力
商業(yè)模式
創(chuàng)新管理
業(yè)績增長的三板斧 ---認知、領導力與增長 課程大綱 課程背景：無論初創(chuàng)企業(yè)，成長企業(yè)或成熟企業(yè)，持續(xù)不斷
徐凱
業(yè)績增長的三板斧
領導力
商業(yè)模式
創(chuàng)新管理
業(yè)績增長的三板斧 ---認知、領導力與增長 課程大綱 課程背景：無論初創(chuàng)企業(yè)，成長企業(yè)或成熟企業(yè)，持續(xù)不斷
王之峰
新時期營銷與
商業(yè)模式創(chuàng)新
實戰(zhàn)
營銷，商業(yè)模式
《新時期營銷與
商業(yè)模式創(chuàng)新
實戰(zhàn)》 主導專家：王之峰 【主要內容與收益】 1、深度分析當下經濟趨勢與市場環(huán)境，從宏觀層面與微觀層面剖析企業(yè)機遇與挑戰(zhàn)； 2、掌握系統(tǒng)
李惟鈞
企業(yè)創(chuàng)新成長共創(chuàng)工作坊：Jobs to Be Done客戶洞察與創(chuàng)新工作坊
創(chuàng)新管理
客戶洞察
新產品開發(fā)
商業(yè)模式創(chuàng)新
品牌定位
課程精要： Jobs to Be Done是全球新興的客戶洞察、品牌、創(chuàng)新和成長之道，在財富500強企業(yè)和互聯網科技企業(yè)得到廣泛使用。Jobs to Be Don
金超
金超老師-國企創(chuàng)新：國企改革市場洞察與
商業(yè)模式創(chuàng)新
國企改革
雙百行動
國企轉型升級
創(chuàng)新思維
市場洞察
國企創(chuàng)新：國企改革市場洞察與
商業(yè)模式創(chuàng)新
主講：金超老師 1天 隨著“雙百行動”的開展，國企改革已經進入了新的階段，實踐性創(chuàng)新正在重塑央企國企的核心競爭力。金超老
李才
產業(yè)創(chuàng)新升級與
商業(yè)模式創(chuàng)新
設計
創(chuàng)新升級
創(chuàng)新思維
商業(yè)模式
《產業(yè)創(chuàng)新升級與
商業(yè)模式創(chuàng)新
設計》 --產業(yè)價值發(fā)現與
商業(yè)模式創(chuàng)新
設計 李才 講座主題: 價值制勝 產業(yè)發(fā)展趨勢分析 創(chuàng)新思維與產業(yè)價值發(fā)現之旅 新興產業(yè)發(fā)展趨勢
李才
互聯網化戰(zhàn)略與創(chuàng)新商業(yè)模式分析
戰(zhàn)略管理
商業(yè)模式
創(chuàng)新管理
企業(yè)如何進行創(chuàng)新商業(yè)模式的設計 李才 “當今企業(yè)之間的競爭，不是產品之間的競爭，而是商業(yè)模式之間的競爭”——現代管理學之父 彼得·德魯克 《孫子·執(zhí)篇》：“凡戰(zhàn)者
劉峰松
把握機會 處置危機 ——企業(yè)運營新思維 (三小時版)
戰(zhàn)略管理
商業(yè)模式
創(chuàng)新管理
危機管理
培訓時間：3小時 課程形式 講授法，討論法，問答法，實操法，案例分析法 課堂布置 學員分組。課桌布置：島型 椅子布置：雁陣/魚刺式 教學材料 v 老師：白板一塊。
高永才
贏在互聯網+互聯網思維與
商業(yè)模式創(chuàng)新
分析
商業(yè)模式創(chuàng)新
商業(yè)模式分析
互聯網
互聯網思維
《互聯網思維與
商業(yè)模式創(chuàng)新
分析》 l 課程背景 互聯網技術的發(fā)展已經滲透到了社會經濟運行的各個方面，對傳統(tǒng)的商業(yè)業(yè)態(tài)產生了深刻的影響，引發(fā)了傳統(tǒng)企業(yè)市場和競爭環(huán)境
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