我們把一個員工的全部才能看作一座冰山,浮在水面上的是他所擁有的資質、知識、行為和技能,這些就是員工的顯性素養(yǎng),這些可以通過各種學歷證書、職業(yè)證 書來證明,或者通過專業(yè)考試來驗證。而潛在水面之下的東西,包括職業(yè)道德、職業(yè)意識和職業(yè)態(tài)度,我們稱之為隱性素養(yǎng)。顯性素養(yǎng)和隱性素養(yǎng)的總和就構成了一 個員工所具備的全部職業(yè)素養(yǎng)。剛才眾多問題就可以通過員工的顯性和隱性素養(yǎng)來進行解釋。例如:應屆畢業(yè)生在顯性素養(yǎng)方面表現(xiàn)還可以,但在隱性素養(yǎng)方面由于沒有得到過培訓,所以比較欠缺,這就是很多企業(yè)不招聘應屆畢業(yè)生的真正原因。
員工的才能既有顯性的,也有隱性的。顯性的因素包括外在形象、技術能力、各種技能等等,這些因素就像浮于海面上的冰山一角,事實上是非常有限的;冰山水底的隱性因素包括員工的職業(yè)意識、職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度,在更深層次上影響著員工的發(fā)展。
員工素養(yǎng)的“水下部分”包括職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度,是隱性的,即處在水面以下,如果不加以激發(fā),它只能潛意識地起作用,這方面處于冰山 的最下層,是人力資源管理中經(jīng)常被忽視的,也經(jīng)常被員工被人所忽視。然而,如果員工的隱性素養(yǎng)能夠得到足夠的培訓,那么對員工的提升將是非常巨大的,同時 對企業(yè)的影響也將更加深遠。
企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)程度的高低決定了企業(yè)的未來發(fā)展,也決定了員工自身未來的發(fā)展。是否具備職業(yè)化的意識、道德、態(tài)度和職業(yè)化的技能、知識與行為,直接決定了企業(yè)和員工自身發(fā)展的潛力和成功的可能。
課程內容:
什么是職場?
職業(yè)人的心態(tài)?
企業(yè)需要什么樣的人?
如何為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值?
將來你的企業(yè)內部的職業(yè)規(guī)劃以及崗位是什么?
一個優(yōu)秀的員工需要的具備哪些素養(yǎng)?
你通過哪些方式才能具備這些素養(yǎng)?
公司請你來做什么?
1、請你來是解決問題而不是制造問題
2、如果你不能發(fā)現(xiàn)問題或解決不了問題,你本人就是一個問題
3、你能解決多大的問題,你就坐多高的位子
4、你能解決多少問題,你就能拿多少薪水
5、讓解決問題的人高升,讓制造問題的人讓位,讓抱怨問題的人下課
如何看待公司的問題?
問題就是你的機會
公司的問題:就是你改善的機會;
客戶的問題:就是你提供服務的機會;
自己的問題:就是你成長的機會;
同事的問題:就是你提供支持建立合作機會;
領導的問題:就是你積極解決獲得信任的機會
競爭對手的問題:就是你變強的機會。
不要輕易離開團隊
1、不要老想著做不順就放棄,哪個團隊都有問題,哪個團隊都有優(yōu)點。
2、跟對領導很重要,愿意教你的,放手讓你做的領導,絕對要珍惜。
3、團隊的問題就是你脫穎而出的機會,抱怨和埋怨團隊就是打自己耳光,說自己無能,更是在放棄機會!
4、心懷感恩之心,感謝系統(tǒng)給你平臺,感謝伙伴給你配合。
5、創(chuàng)造利潤是你存在的核心價值,創(chuàng)業(yè)不是做慈善。
6、遇到問題請先思考,只反映問題是初級水平,思考并解決問題才是高級水平。
誰能享受到勝利成果
第一:能始終跟著團隊一起成長的人。
第二:對團隊的前景始終看好的人。
第三:在團隊不斷的探索中能找到自己位置的人。
第四:為了團隊新的目標不斷學習新東西的人。
第五:抗壓能力強且有耐性的人。
第六:與團隊同心同德、同舟共濟、同甘共苦的人
第七:不計較個人得失,顧全大局的人。
第八:雄心博大,德才兼?zhèn)?,有奉獻的人!
不為失敗找借口
第一段
你的責任就是你的方向,
你的經(jīng)歷就是你的資本,
你的性格就是你的命運。
第二段
復雜的事情簡單做,你就是專家;
簡單的事情重復做,你就是行家;
重復的事情用心做,你就是贏家。
第三段
美好是屬于自信者的,
機會是屬于開拓者的,
奇跡是屬于執(zhí)著者的!
你若不想做,總會找到借口;
你若真想做,總會找到方法!
每天問自己8個問題,然后去奮斗吧!
1、我是誰?
2、我想做什么?
3、我正在做什么?
4、我什么時候開始?
5、我身在何處,將走向何方?
6、我怎樣才能做得更棒?
7、我怎樣過好今天?
8、我能否拋下過去的包袱?
記?。荷罹拖耒R子,是一灘爛泥,還是一塊蛋糕,全看你自己的選擇。
課程方式:互動式探討式體驗式
五課程氛圍:激情、互動、快樂、體驗。