課程設計：萬卉彬

課題背景：

經濟的發(fā)展，讓我們有更多的信息來源關注到一些讓人心痛的現(xiàn)象。越來越多的兒童及青少年性侵事件浮出水面。如今，你只要打開網(wǎng)站或者報刊雜志，就會發(fā)現(xiàn)，兒童性侵犯是21世紀中國公開的秘密，越來越多的不安全因素伸向了這些沒有保護能力的孩子，社會、學校、家庭、孩子自身亟待發(fā)掘更多力量，從意識、法律層面，從社會支持及心理方面關注和切實保護這些弱勢群體的權益，減少傷害及幫助孩子修復傷害影響。

課程目的：

讓參與者了解性的基本理論，并形成關于性的系統(tǒng)知識。通過這樣的系統(tǒng)學習，能夠去幫助孩子父母掌握孩子性生理及心理發(fā)展規(guī)律，知道如何處理孩子成長中的性問題，避免早期性傷害；通過這樣的系統(tǒng)學習，能夠促進學員去傳遞給孩子父母關于性侵的知識，促進父母在平時的生活中，引導孩子掌握關于性侵的知識及如何防范，最貼切有效預防及減少傷害的發(fā)生；通過這樣的系統(tǒng)學習，幫助孩子父母知道在意外發(fā)生時，如何求助，如何從心理層面界入到孩子的世界，避免二次傷害，從心理上真正支持到孩子，修復孩子受創(chuàng)心靈，幫助孩子盡快回歸正常生活。授課方式：游戲  視頻  討論  角色扮演

課程設置：

本課程從性的理論出發(fā)，主要分為四個單元。

第一單元：原生家庭與孩子性心理及性行為的關系

 從小游戲引發(fā)學員學習興趣，觀看油畫，從油畫中反應的原生家庭中的狀態(tài)，引發(fā)思考，原生家庭對孩子性影響是什么？

第二單元：闡述0-18歲兒童及青少年性生理心理的發(fā)展特點及及基本性問題的處理原則及方式

本單元內容，孩子性生理及心理發(fā)展特點，各個不同階段父母采取的不同應對原則及方式分享

第三單元：青少年的自我保護問題

本單元內容，主要涉及孩子受性侵后可能造成的后果，樹立青少年的自我保護意識：了解如何識別性侵，如何保護自己，關鍵時候，一定要有生命第一的意識，英國兒童教育十大宣言分享。

第四單元：從家庭教育出發(fā)，談談父母如何引導及保護孩子遠離性侵。

主要內容：親子關系是保護孩子性正常發(fā)展的前提；如何幫助孩子樹立防范意識；同時幫助孩子理解在發(fā)生意外時，生命第一的原則；當發(fā)生意外后，父母如何陪伴孩子，幫助孩子恢復正常狀態(tài)。

第五單元：發(fā)生性傷害后對孩子的危機干預問題，主要從心理層面闡述如何干預。

第六單元：分享性教育視頻