課程大綱：共2階段課程，一階1天6小時(shí)   二階2天12小時(shí)；

一階課程內(nèi)容：

一、了解孩子，尊重年齡發(fā)展特點(diǎn)

1、不同年齡段孩子的行為及心理需求發(fā)展特點(diǎn)；

2、孩子的錯(cuò)誤行為是如何發(fā)生的

3、孩子的錯(cuò)誤行為背后的秘密；

4、應(yīng)對(duì)孩子錯(cuò)誤行為的正面管教方法；

二、了解自己，和善而堅(jiān)定

1、四類養(yǎng)育方式分析

2、什么是和善與堅(jiān)定并行

3、影響孩子成長的三大因素

4.、做情緒管理的主人

二階課程內(nèi)容：

一、有效鼓勵(lì)、激勵(lì)成長

1、有效鼓勵(lì)123

2、如何用啟發(fā)式提問增進(jìn)孩子思考力

3、如何用正面語言促進(jìn)孩子自控

4、如何用自然后果和邏輯后果讓孩子學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)

5、解決問題選擇輪

二、贏得合作，培養(yǎng)自律

1、贏得合作四部曲

2、共同解決問題的7個(gè)步驟

3、約定與執(zhí)行

三、建立日常慣例，形成好習(xí)慣

1、日常慣例表的制作與使用

2、家庭會(huì)議的開展流程與實(shí)操

3、特殊時(shí)光

四、帶著愛放手，培養(yǎng)獨(dú)立

1、干涉與授權(quán)對(duì)孩子的影響

2、如何面對(duì)不完美

3、放手五步曲