5月8日，教育部長江學(xué)者特聘教授、北京大學(xué)博士生導(dǎo)師廖可斌教授來我校講學(xué)，為人文社科學(xué)院師生作了題為《文獻(xiàn)、文學(xué)、文章、文化——解讀古代文學(xué)作品的方法》的學(xué)術(shù)報告。

如何解讀古代文學(xué)作品是不少學(xué)生乃至學(xué)者困惑的難題。廖可斌教授認(rèn)為文學(xué)作品的解讀不能離開文獻(xiàn)，文獻(xiàn)在文學(xué)研究過程中非常重要。他從文本作者、創(chuàng)作時間、創(chuàng)作地點、具體寫作過程、版本等五個方面，與師生們分享了他從事文學(xué)研究和教學(xué)數(shù)十年的經(jīng)驗和體會。廖可斌教授認(rèn)為要通過情感體驗、想象還原特定情境等方式分析作品。他認(rèn)為，如果沒有文獻(xiàn)版本的考察辨析，解讀作品容易違背真相，即“無史不實”；如果沒有文藝?yán)碚摰倪壿嬎急?，分析作品會流于膚淺，即“無哲不深”。廖可斌教授在進(jìn)行理論分析的同時，還以《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》《竇娥冤》等名著為例進(jìn)行了具體分析。