閔樂夫，原北京教育科學研究院家庭教育研究與指導中心主任，現(xiàn)任中國家庭教育學會理事，北京市性健康教育研究會副會長，中國倫理學會德育專業(yè)委員會副會長，北京社會科學界聯(lián)合會講師團成員，北京中小學德育專家資源庫德育專家。從事中小學教育的實踐和理論研究已有40余年，是中國著名的家庭教育專家和青春期性教育專家，被媒體稱為“青少年健康成長的清道夫、護花者和導航員”。

說家教：不能拔苗助長

問：現(xiàn)在孩子學習負擔很重，壓力很大，從家庭教育的角度，怎樣看待孩子在各個階段要面臨的競爭？

答：現(xiàn)在孩子真是很累的。我專門研究家庭教育，從家長和孩子這方面來分析，我希望我們的家長能夠像愛護眼睛一樣，愛護孩子的學習興趣。這里說的學習，指的是方方面面的，孩子們要學習家務(wù)勞動，要學習交友，要學習體育運動，要學習交通規(guī)則，要學習自我保護，要學習接觸大自然，要學習掌握時間，要學習合理消黃，要學習休閑時光愛好特長的自我發(fā)展……這些都是孩子生存發(fā)展成長必須感興趣的。也包括孩子的求知欲、好奇心、好問心，不要用過高的分數(shù)要求摧毀了孩子的好奇心、好問心、好學心，因為總達不到家長的標準的話孩子會慢慢喪失前行的動力。

我還有一個建議就是家長針對孩子進行符合發(fā)展規(guī)律的教育。千萬不要拔苗助長，因為拔苗助長肯定適得其反，孩子在過度照顧和過度保護下，自理能力、生存能力、動手能力等都被束縛、剝奪了?！安灰斣谄鹋芫€上”是一條很可怕的廣告語，這句廣告語在上個世紀七八十年代確實起過一定積極作用，激發(fā)了家長教育孩子的意識，但時至今天，這句話已經(jīng)很可怕了，造成了孩子活得那么累，永遠滿足不了家長的要求，達不到家長的期望。比如晚上十點鐘，媽媽滿懷愛心地給孩子熱了一杯奶，然后就管不住自己的嘴了：“你看媽媽多不容易啊，給你熱這一杯奶，上次你考95分，這次你考93分，這次你丟的兩分在哪了呢？你為什么不檢查一下呢？”孩子恨不得把奶潑到媽媽的臉上。一杯奶必須要和兩分聯(lián)系在一起，這活著多累??！現(xiàn)在孩子的物質(zhì)生活變好了，但孩子們并沒有在優(yōu)裕的物質(zhì)生活中有幸福感，因為不少家長眼睛只盯住分數(shù)，似乎什么都不要，只要考高分就行了，這點讓孩子最痛苦。