2017年6月20日，知名校友、地理校友聯(lián)誼會會長、北京大學城市與環(huán)境學院旅游與規(guī)劃研究中心主任吳必虎教授回到母校，出席地理科學學院2017屆畢業(yè)典禮，并作為校友代表致辭。當晚，他為地理學子帶來了一場名為“史地交融，知行合一”的地理職業(yè)生涯探討講座。講座由地理科學學院黨委書記段玉山教授主持，黨委副書記王婷婷老師、李山副教授、院團委書記符哲琦老師等參與了報告活動，除此之外，參與本次講座的還有城市與區(qū)域科學學院副院長孔翔教授。     吳教授首先解讀了報告主題的含義，“史地交融”指自然地理和人文地理多學科兼容，“知行合一”指專業(yè)知識的學習在個人和社會的發(fā)展中發(fā)揮著巨大作用。接著，吳必虎教授從以下三部分展開報告：一是介紹自己就讀于華東師范大學期間的學術經(jīng)歷。吳教授坦言，正是學生時期廣博的學術涉略為后期地理學研究的旁征博引奠定了基礎，并以自己的論文在學術界被引情況佐證地理學學科融合的重要性。同時感恩當年在校期間接受的華東師大地理學嚴謹、深厚的地理教育，以親身經(jīng)歷勸誡在座的地理學子要充分珍惜利用華東師范大學地理系實力雄厚的師資力量以及多源豐富的館藏圖書。二是以兩個案例闡述了地理學的應用外溢。吳必虎教授引經(jīng)據(jù)典，從法律、中國傳統(tǒng)文化、史學角度批判性地探討了“原址重建”問題，并提出了獨特的地理學解釋。吳教授認為，場所精神比建筑本身更需保護，原址重建才能真正表現(xiàn)特定的地方感、地標意義和文脈傳承。第二個社會案例中，吳教授從地理學人的視角提出了土地制度四問：①我們需要多少耕地？②糧食生產(chǎn)必須各省自行供給？③農(nóng)地一定要農(nóng)業(yè)用？④為什么不能提供更多居住用地？深刻體現(xiàn)了地理人憂國憂民的社會情懷。最后，吳教授從城市規(guī)劃市場萎縮、新農(nóng)村建設千篇一律且破壞傳統(tǒng)鄉(xiāng)村景觀、鄉(xiāng)村規(guī)劃面臨學理及法理尷尬等現(xiàn)存問題出發(fā)，提出應該用地理學指導城鄉(xiāng)發(fā)展。大膽呼吁城鄉(xiāng)規(guī)劃應從建筑主導轉向地理綜合、學科多元化。    報告的最后，吳必虎教授熱情地解答了在場師生的問題與疑惑。吳教授風趣幽默的報告讓在場學生獲益良多，教會我們要系統(tǒng)、綜合、批判性地看待地理問題，提醒我們不僅要埋頭學習精深的專業(yè)知識，還要拓寬視野去看社會問題，積極思考地理學的知識積累如何為社會及做怎樣的貢獻。