葉寶鴻,葉寶鴻講師,葉寶鴻聯(lián)系方式,葉寶鴻培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
消防安全 國學(xué)易經(jīng)
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2018年暑假期間,社區(qū)組織不同年齡階段學(xué)生,在家長陪同下走進(jìn)課堂學(xué)習(xí)消防技能。每年寒暑假期間,因孩子玩火用電,引發(fā)的傷亡火災(zāi)不在少數(shù)。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生在家、在學(xué)校消防技能。掌握火災(zāi)報(bào)警方法、多種逃
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2018年對上百家產(chǎn)業(yè)園區(qū),近萬名生產(chǎn)、加工、制造、研發(fā)企業(yè)員工展開消防培訓(xùn)教育。講師走出課堂,開展形式多樣化的面對面現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)教育,使所有人針對“四個(gè)能力”主要內(nèi)容學(xué)會(huì),掌握操作能力。通過面對面教
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滅火器:種類較多,較為常見。不同的場所滅火器配置有不同標(biāo)準(zhǔn),有不同規(guī)范,使用方法每種滅火器材方法不同,管理過程,報(bào)廢有時(shí)間有區(qū)別。用好滅火器,撲滅初期火災(zāi),意義較大。列如:干粉ABC滅火器,廉價(jià)使用范
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2018年對100多所學(xué)校及幼兒園分管消防安全的副校長、管理人等展開實(shí)戰(zhàn)消防應(yīng)急拉練訓(xùn)練。學(xué)校、幼兒園消防安全關(guān)系千家萬戶家庭子女的校園安全,意義重大。做好主要負(fù)責(zé)人的實(shí)戰(zhàn)化應(yīng)急化訓(xùn)練,是一項(xiàng)扎實(shí)打牢
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2018年在高新技術(shù)企業(yè),冒著大雨完成一場真實(shí)的疏散訓(xùn)練。訓(xùn)練場就是火場,人命關(guān)天,滂沱大雨,救命高于一切。訓(xùn)練場老師們的堅(jiān)持和堅(jiān)毅,勇于戰(zhàn)斗、不畏艱險(xiǎn)的高尚品行,感動(dòng)所有參加訓(xùn)練疏散的人員心,雨中紋
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2018年對社區(qū)人員逃生技能培訓(xùn)?;馂?zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)技巧方法,對普通人來說很關(guān)鍵。1層火災(zāi),20層也會(huì)死人,因?yàn)橐谎趸?、二氧化硫等有毒有害氣體比煙霧蔓延速度還快,而且看不見,摸不著。緊急保護(hù)呼吸道,采用身
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2018年,在政府部門的關(guān)懷下,組織各區(qū)域清潔工人、廢品回收人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn),參訓(xùn)人員年齡較大,從沒接受過消防安全培訓(xùn)。第一次參加,深深的意識(shí)到火災(zāi)危險(xiǎn)性,渴望的吸收知識(shí)技能,把預(yù)防做好,關(guān)于自己
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2018年7月份,對50余名城市志愿服務(wù)者義工培訓(xùn)消防安全技能。提高義工人員在志愿服務(wù)過程中,增強(qiáng)自身隱患排查、火災(zāi)撲救、自救逃生能力。更好服務(wù)社會(huì)各種活動(dòng)。
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2018年7月份,對300余名消防隊(duì)員展開15天的技能培訓(xùn)。主要以培訓(xùn)監(jiān)控主機(jī)滅火操作、水系統(tǒng)啟動(dòng)停止操作、防排煙系統(tǒng)火場操作、防火分隔系統(tǒng)火場操作、消防基礎(chǔ)技能訓(xùn)練為主培訓(xùn),提升火場設(shè)備使用率,發(fā)揮
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1、隨著我國老齡人口的不斷增加,目前已達(dá)1.7億人口,未來10年將達(dá)到3億左右。 2、這類弱勢群體的生命財(cái)產(chǎn)安全已備受政府和社會(huì)各界的關(guān)注,消防技能幾乎為零。 3、為進(jìn)一步提升部分老弱病殘等群體
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