? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?曾國(guó)藩與中國(guó)傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （課程大綱）

一、曾國(guó)藩其人

1、少年讀書

2、中年為官

3、組建湘軍

4、鎮(zhèn)壓太平天國(guó)

5、主辦洋務(wù)

二、對(duì)曾國(guó)藩?dú)v史評(píng)價(jià)

1、立言、立功、立德三不朽

2、近代建軍思想導(dǎo)師

3、識(shí)人善任的伯樂(lè)

4、劊子手和賣國(guó)賊

5、近代化建設(shè)的開拓者

三、中國(guó)傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力

1、領(lǐng)導(dǎo)力的定義和范疇

2、傳統(tǒng)儒家領(lǐng)導(dǎo)力

3、傳統(tǒng)法家領(lǐng)導(dǎo)力

4、傳統(tǒng)道家領(lǐng)導(dǎo)力

四、曾國(guó)藩領(lǐng)導(dǎo)力的形成

1、 儒家思想的熏陶

2、 讀書明志

3、 慎獨(dú)反省

4、在軍事斗爭(zhēng)中的磨練

五、曾國(guó)藩領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成及運(yùn)用

1、忠君報(bào)國(guó)的信念

2、優(yōu)秀的人格魅力

3、開闊坦蕩的胸襟

4、深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思想

5、創(chuàng)新的建軍方略

6、堅(jiān)忍不拔的意志

7、識(shí)人善任的眼光

8、獎(jiǎng)罰分明的激勵(lì)

六、曾國(guó)藩領(lǐng)導(dǎo)力的現(xiàn)實(shí)意義及啟示（案例分析）