“團(tuán)隊(duì)蛻變訓(xùn)練營(yíng)”是在當(dāng)下市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈環(huán)境下，針對(duì)銷(xiāo)售型團(tuán)隊(duì)量身訂制的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造訓(xùn)練課程；整套訓(xùn)練課程圍繞“有亮點(diǎn)、有爆點(diǎn)、有哭點(diǎn)、有笑點(diǎn)”四有設(shè)計(jì)，并打破了常規(guī)的單一講課或單一訓(xùn)練的傳統(tǒng)培訓(xùn)；綜合了講訓(xùn)結(jié)合的方式進(jìn)行施訓(xùn)。（講訓(xùn)比例，講40%、訓(xùn)60%。）課程訓(xùn)練內(nèi)容涵蓋“軍事化訓(xùn)練、魔訓(xùn)、執(zhí)行的啟蒙、文化的啟蒙、結(jié)果導(dǎo)向、客戶價(jià)值、百分百責(zé)任、凝聚力、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、感恩、團(tuán)隊(duì)精神、企業(yè)精神、員工精神”為一體的綜合訓(xùn)練課程。

五維管理BTOC體系團(tuán)隊(duì)打造訓(xùn)練（軍隊(duì)式教練技術(shù)咨詢式訓(xùn)練）

C1——團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練

C2——團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練

C3——團(tuán)隊(duì)職業(yè)化訓(xùn)練

第一部分 ：課程概述

中國(guó)傳統(tǒng)行業(yè)遭遇了頗多的壓力，高速增長(zhǎng)的時(shí)代漸行漸遠(yuǎn)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)在不斷加劇，傳統(tǒng)行業(yè)的新一輪革命拉開(kāi)帷幕。然而在與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展中，企業(yè)正確的戰(zhàn)略目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，決定性的因素就在于管理團(tuán)隊(duì)在于管理團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力，在于領(lǐng)導(dǎo)者是否突破傳統(tǒng)觀念以改變的思維來(lái)面對(duì)新形勢(shì)下的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，在于抉擇！

把團(tuán)隊(duì)建設(shè)看作是企業(yè)的第一原則，通過(guò)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，牽引促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)；通過(guò)團(tuán)隊(duì)及成員的成長(zhǎng)，滿足客戶的需求，提升企業(yè)的品牌價(jià)值與外在形象。

比起行業(yè)現(xiàn)狀，更加慘烈的是新生代的員工狀態(tài)管理？

? 員工一度低迷的忠誠(chéng)度，使行業(yè)人員平均流失率達(dá)到20%以上！

? 服務(wù)意識(shí)淡漠，員工身在店里心在他方，服務(wù)無(wú)心更無(wú)力！更有甚者面對(duì)顧客一臉漠然，甚至冷眼相對(duì)！昔日上帝，今日何在?

? 員工自我意識(shí)強(qiáng)硬，我的地盤(pán)我做主！團(tuán)隊(duì)精神消融，缺乏團(tuán)隊(duì)進(jìn)步動(dòng)力！

? 學(xué)習(xí)意識(shí)逐漸低下，上班只是為了渾渾噩噩混日子，日子過(guò)了一天又一天，年齡越來(lái)越大，目標(biāo)越來(lái)越迷茫。心中霧霾，無(wú)法抹去！

? 員工習(xí)慣抱怨，抱怨管理者，抱怨客流，抱怨團(tuán)隊(duì)，就是不提升自己！

第二部分：課程目的

1.充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，使之快速發(fā)揮最大行動(dòng)力。

2.營(yíng)造團(tuán)隊(duì)和諧的精神，以公司為家。

3.深入了解人生的目標(biāo)及成功的定義。

4.懂得感恩，學(xué)會(huì)積極的付出，消除負(fù)面思想。

5.對(duì)公司擁有堅(jiān)定不移的信心，使員工在工作上全心投入，達(dá)到最佳心態(tài)，擁有最佳績(jī)效。

6.了解如何激勵(lì)自我，擁有自信，突破自我限制，爆發(fā)巨大能量。

7.樹(shù)立強(qiáng)烈的自信心，突破自我設(shè)限找出真我，了解幸福的真諦。

8.勇于面對(duì)人群，展現(xiàn)自我魅力。

9.控制自己情緒，學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。

10.培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力，擁有頑強(qiáng)的挫折忍受力。

11.鑄造團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)高績(jī)效產(chǎn)出。

第三部分：課程收獲

運(yùn)用教練式教學(xué)方法，緊貼行業(yè)市場(chǎng)需求，從心態(tài)塑造、文化打造到引爆業(yè)績(jī)的訓(xùn)練系統(tǒng)。這是體驗(yàn)與探索的課程，由內(nèi)而外引導(dǎo)學(xué)員從新的角度探索個(gè)人與公司生命的各層面和各環(huán)節(jié)。包括：思路、方法、選擇、珍惜、感恩、凝聚力，負(fù)責(zé)任的態(tài)度，重新燃起奮斗的激情與斗志。通過(guò)學(xué)與練的結(jié)合，體驗(yàn)與感受，反思與感悟?yàn)橹鲗?dǎo)，讓學(xué)員將自身體驗(yàn)與工作緊緊結(jié)合起來(lái)，在反思中覺(jué)醒，在感受中行動(dòng)。從內(nèi)心發(fā)覺(jué)行動(dòng)力，發(fā)揮自我潛力、洗滌疲軟心靈、激發(fā)團(tuán)隊(duì)斗志，為企業(yè)創(chuàng)造想要的結(jié)果！

《團(tuán)隊(duì)蛻變訓(xùn)練營(yíng)》是集合了大量專(zhuān)業(yè)的咨詢式管理體系、軍隊(duì)教練技術(shù)、人類(lèi)心理學(xué)、音樂(lè)心理學(xué)等系統(tǒng)課程訓(xùn)練。

我們承諾：

我們訓(xùn)練的不是優(yōu)秀的個(gè)人，而是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)；

我們訓(xùn)練的不是平庸的帶兵人，而是卓越的管理者；

我們訓(xùn)練的不是散兵游勇的游擊隊(duì)，而是正規(guī)化的職業(yè)兵團(tuán)；

只有強(qiáng)者才能服務(wù)強(qiáng)者，只有精英才能打造精英；

您給我一支團(tuán)隊(duì)，我還您一支軍隊(duì)！