鄭志東,鄭志東講師,鄭志東聯(lián)系方式,鄭志東培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
鄭志東 2020年度中國(guó)20強(qiáng)講師
律師 金融心理學(xué) 公務(wù)人員素養(yǎng) 財(cái)富傳承 子女培育
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鄭志東:非上市公司股權(quán)激勵(lì)
2019-05-08 3204
對(duì)象
企業(yè)家 ,公司股東,創(chuàng)業(yè)人員
目的
通過(guò)課程學(xué)習(xí),了解企業(yè)不同規(guī)模、發(fā)展階段應(yīng)采用的股權(quán)激勵(lì)模式,激發(fā)員工的創(chuàng)新發(fā)展動(dòng)力,使員工與企業(yè)共同進(jìn)步。
內(nèi)容
通過(guò)實(shí)際案例,分析企業(yè)在實(shí)際發(fā)展中應(yīng)采用的合適的股權(quán)激勵(lì)模式,防范不合理股權(quán)對(duì)企業(yè)造成的損害。以股權(quán)激勵(lì)、頂層設(shè)計(jì)、公司治理課程為核心,

如何讓核心員工“同心同德”?讓老員工“永葆激情”?

如何讓新員工有“歸屬感”?如何讓公司高管“不離不棄”?

防范股權(quán)激勵(lì)方案不完善不科學(xué),缺乏自行執(zhí)行機(jī)制;杜絕員工獲得股權(quán)激勵(lì)份額的“受益者”卻支付付了很高比例稅額,感覺(jué)“受欺騙、不劃算”。

激發(fā)企業(yè)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)自發(fā)地去達(dá)成公司的宏偉目標(biāo)。

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