為什么現(xiàn)在不流行按輩份字取名字了呢？

取名字可以不按輩分取嗎，為什么現(xiàn)在不流行按輩份字取名字了呢，取名字一定要按輩分嗎？這里周易姓名學(xué)起名謝詠老師就來(lái)和大家聊一聊這個(gè)問(wèn)題！

現(xiàn)在年輕的父母?jìng)?，都是有文化的人，希望把自己孩子起一個(gè)好名字，既響亮，又有內(nèi)涵，又不跟別人相同；如果以輩分取名，許多派字是不大好起名組字的，族內(nèi)難免同名；更難以表達(dá)年輕的父母?jìng)儗?duì)孩子充滿的期望，難以表達(dá)年輕的父母?jìng)儗?duì)孩子的未來(lái)充滿的夢(mèng)想。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“賜子千金，不如教子一藝；教子一藝，不如賜子好名”。所以，現(xiàn)在的父母給孩子起名字，大都是凝聚著對(duì)孩子的殷切期望，寄托著對(duì)孩子的遠(yuǎn)大抱負(fù)和理想，從小為孩子樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向，激發(fā)孩子奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，從而影響孩子的一生，當(dāng)然，那種按輩分取名字就不流行了。

謝詠老師談：按輩份取名字要看八字嗎

謝詠老師建議，雖然中間字按輩份取名字了，但是最后一個(gè)還是可以結(jié)合生辰八字的喜用神取名字的！

用神是什么？謝老師首先來(lái)給朋友們普及一下什么是生辰八字里面的“用神”！

八字里面的“用神”的這個(gè)“神”，在這里并不是“牛鬼蛇神”的神，也不是“神仙”的神，而是八字五行賦予給人思想之中的一股“精氣神”，一股強(qiáng)烈的“信念”或者“念力”；一個(gè)人要想做成功一件事情，如果一個(gè)人沒有一股子強(qiáng)烈的信念那基本上是很那成就一番事業(yè)的，所以這個(gè)“用神”就至關(guān)重要；

謝詠老師也曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，用神是一個(gè)命格的“精氣神”和“靈魂”所在，所以謝老師起名是立足于命格核心的五行“用神”來(lái)起名者的,這也是當(dāng)前所有的起名方法中,最權(quán)威的起名方法；

因?yàn)椤跋灿蒙瘛辈坏前俗置竦摹熬珰馍瘛彼?也是我們每個(gè)人的“靈魂動(dòng)力”所在,更是我們?nèi)松鸵猿晒Φ摹皺C(jī)遇舞臺(tái)”，所在謝詠老師引用命格的“用神”來(lái)取名字；一旦起名成功，則姓名就相當(dāng)于是你新的“源動(dòng)力”，或者新的“精氣神+靈魂”所在，用姓名來(lái)做用神人為的補(bǔ)充命格的不足和缺陷，也正是“用神起名”的精髓所在，對(duì)人生的幫助也是最強(qiáng)最善的！

換句話說(shuō),“用神”也就相當(dāng)于是一個(gè)命格的“靈魂”，一個(gè)命格的“精氣神”；

謝詠老師收集整理：看看網(wǎng)友們?cè)趺凑f(shuō)的：

我村地處冀中平原，典型的農(nóng)耕村落，村里85%以上的人為張姓，同一個(gè)祖先，據(jù)傳，明朝洪武年間，祖先弟兄二人，由山西洪洞縣大槐樹移民而來(lái)，另一個(gè)祖先落戶在十里外的正公村。

經(jīng)過(guò)六百多年的辛苦耕耘，繁衍生息，至今家族人口有三千多人，雖然人口多，但是輩分清楚，長(zhǎng)幼有序。

以前村里有“家譜堂”，老輩人的取名，也大多遵循家譜字輩取名，當(dāng)然也有個(gè)別人不安規(guī)矩的另類。

幾十年前，在破四舊運(yùn)動(dòng)中，我村家譜堂被拆，家譜據(jù)說(shuō)被燒毀了。

沒有家譜的依據(jù)，后來(lái)孩子的取名就隨心而欲，很混亂。

有的人家，重孫子的名字，竟然和自己老爺爺某個(gè)字重合。

幸虧被街坊老人指出，才不至于鬧笑話。

2，按輩分取名，是中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，為什么不流行了？

是我們不想了嗎？不是！

是我們沒有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)辦法！

因?yàn)槲覀円呀?jīng)無(wú)法找到按輩分取名的參考依據(jù)了！

3，我們的祖先為什么發(fā)明了按輩分取名的辦法？

就是怕隨著家族的開枝散葉，多年后，自家人天各一方，相見不相識(shí)，相識(shí)不相親！

中國(guó)歷史上多次的朝代更換，戰(zhàn)爭(zhēng)瘟疫，雖然都給按輩分取名這個(gè)風(fēng)俗造成沖擊，但他還是頑強(qiáng)保留下來(lái)，最終消失在破四舊運(yùn)動(dòng)。

4，長(zhǎng)幼有序，輩分清晰，才能讓人和人交往時(shí)，禮節(jié)有依可循。

有禮節(jié)才會(huì)令熟悉或者陌生的人們交往起來(lái)更加從容得體。

如果你在異鄉(xiāng)，遇一個(gè)陌生的同姓人，攀談起來(lái)，發(fā)現(xiàn)從彼此的名字就能知道，你和他有共同的一個(gè)祖先，無(wú)論誰(shuí)是長(zhǎng)輩，都會(huì)感到親近。

這難道不是一件令人感動(dòng)的事情嗎？

以前的人很重視家族，起名字都是按輩分叫的，姓是固定的，哪一輩用哪個(gè)字是排好的，大多數(shù)情況下，你只要自己添一個(gè)字就成你名字了，別人一聽名字就知道這個(gè)人是哪一族哪一輩，明明白白。但是這樣起名三個(gè)字中有兩個(gè)字有很多人相同，選擇面較窄，人的名字也很難組成理想的含義，大多都生拉硬套，名字別扭，重名重音更多。

但是現(xiàn)在很多人都不給孩子按輩分取名了，不再拘泥于過(guò)去的老規(guī)矩，再說(shuō)父母?jìng)兌加休^高的文化水平了，大多都會(huì)根據(jù)自己的愛好和愿望給孩子起名字，這樣可以按自己的愛好選擇喜歡的字或音，不受輩分安排的約束，也有更寬的選擇面，讓孩子的名字有較完整的含義，更能發(fā)揮姓名文化的功能。

改革開放以來(lái)，社會(huì)發(fā)生了很大變化，大量的農(nóng)村人口進(jìn)入城市，人口的定居再也不是一族一村，家族式的村落逐漸消失，根植于農(nóng)耕社會(huì)的輩分起名的傳統(tǒng)，也就慢慢的不受重視了。人們都不甘心讓伴隨孩子一生的名字寄托于別人的按排，按照自己的心意取名，更能體現(xiàn)自己的愿望，也能讓名字避開一些不喜歡的字音，避免同名同音的誤會(huì)，這也是社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步吧。