把自己當(dāng)作自己 把自己當(dāng)作別人，把別人當(dāng)作自己，把別人當(dāng)作別人，把自己當(dāng)作自己 華平生2008 11 11 （上海溝通訓(xùn)練專(zhuān)家與禮儀培訓(xùn)師華平生為您打造魅力人生） 人際交往、管理工作中，這個(gè)故事很值得思考： 一位少年去拜訪(fǎng)一位年長(zhǎng)的智者。他問(wèn)：“我如何才能變成一個(gè)自己愉快、也能給別人愉快的人呢？” 智者望著他說(shuō)：“孩子，在你這個(gè)年齡有這樣的愿望，已經(jīng)很難得了。我送給你四句話(huà)。第一句話(huà)是：把看自己當(dāng)成別人。你能說(shuō)說(shuō)這句話(huà)的含義嗎？” 少年回答說(shuō)：“是不是說(shuō)，在我感到痛苦憂(yōu)傷的時(shí)候，就把自己當(dāng)成是別人，這樣痛苦就自然減輕了；當(dāng)我欣喜若狂之時(shí)，把自己當(dāng)成別人，那些狂喜也會(huì)變得平和中正一些?！? 智者微微點(diǎn)頭，接著說(shuō)：“第二句話(huà)，把別人當(dāng)成自己。” 少年沉思一會(huì)兒，說(shuō)：“這樣就可以真正同情別人的不幸，理解別人的需求，并且在別人需要的時(shí)候給予恰當(dāng)?shù)膸椭俊? 智者兩眼發(fā)光，繼續(xù)說(shuō)道：“第三句話(huà)，把別人當(dāng)成別人?！? 少年說(shuō)：“這句話(huà)的意思是不是說(shuō)，要充分地尊重每個(gè)人的核心領(lǐng)地？” 智者哈哈大笑說(shuō)：“很好，很好。這句話(huà)理解起來(lái)太難了，留著你以后慢慢品味吧。”少年說(shuō)：“這四句話(huà)之間有許多自相矛盾之處，我用什么才能把它們統(tǒng)一起來(lái)呢？”智者說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，用一生的時(shí)間的經(jīng)歷?！鄙倌瓿聊撕芫?，然后叩首告別。 后來(lái)少年變成了壯年人，又變成了老人。再后來(lái)在他離開(kāi)這個(gè)世界很久以后，人們都還時(shí)時(shí)提到他的名字。人們都說(shuō)他是一位智者，因?yàn)樗且粋€(gè)愉快的人，而且也給每一個(gè)見(jiàn)到過(guò)他的人帶來(lái)了愉快。 平生感言： 不知咋地，這段文字讓我想到了《阿甘正傳》，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，誠(chéng)實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢而重視感情，對(duì)人只懂付出不求回報(bào)，也從不介意別人拒絕，他只是豁達(dá)、坦蕩地面對(duì)生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn)，他什么都不顧，只知道憑著直覺(jué)在路上不停地跑，他跑過(guò)了兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過(guò)了大學(xué)的足球場(chǎng)、跑過(guò)了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過(guò)了乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)、跑遍了全美國(guó)，并且最終跑到了他的終點(diǎn)。 把自己當(dāng)別人，把別人當(dāng)自己，我覺(jué)得就是要學(xué)會(huì)換位思考，設(shè)身處地的為他人著想。但是到最后你還是你，別人還是別人，不要把別人當(dāng)成了自己，自己當(dāng)成了別人。 把別人當(dāng)別人,每個(gè)人都是一本書(shū),一樣的有封面封底白紙黑字,不一樣的是內(nèi)容故事，何必強(qiáng)求別人和你一定要一樣的想法呢？ 把自己當(dāng)自己,不要隨意的把自己的大腦變成別人思想的跑馬場(chǎng),要有自己的個(gè)性魅力和思想.不要人云亦云,失卻了自己做人的準(zhǔn)則和底線(xiàn). 我覺(jué)得這四句話(huà)的運(yùn)用就是人際交往的最高境界了！ 關(guān)鍵詞： 華平生，禮儀培訓(xùn)師，溝通訓(xùn)練專(zhuān)家，上海禮儀講師，商務(wù)禮儀，禮儀培訓(xùn)， 相關(guān)參考：華平生的博客 www.huapingsheng.com https://huapingsheng.blog.wise111.com