易老師的授課風(fēng)格：底蘊(yùn)深厚，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，所教授的內(nèi)容是三實(shí)：實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效。培訓(xùn)的過(guò)程讓學(xué)員感覺(jué)到三開(kāi)：開(kāi)心、開(kāi)眼又開(kāi)悟。在培訓(xùn)過(guò)程中能自始至終抓住聽(tīng)眾的注意力，培訓(xùn)效果立竿見(jiàn)影。學(xué)員滿意度達(dá)9
客戶對(duì)易老師的課程如是評(píng)價(jià)到：很好，很實(shí)用，很有價(jià)值！易書(shū)波老師講的具體生動(dòng)，理論與實(shí)踐相結(jié)合！感覺(jué)老師功底很深厚，著眼點(diǎn)也很實(shí)際，愿向老師學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技巧。 易老師培訓(xùn)領(lǐng)域十年修煉，底蘊(yùn)深厚。實(shí)
易書(shū)波老師兩天的培訓(xùn)，系統(tǒng)有效；講師授課感染力和內(nèi)容實(shí)用性完美結(jié)合，講授與演練時(shí)間均衡；全場(chǎng)從第一分鐘到最后一刻，學(xué)員和講師激情洋溢、全身心投入，掌聲累計(jì)近40次?；鶎又鞴?、中層干部、技術(shù)管理骨干，
這是易老師在加州大學(xué)的授課見(jiàn)證，同時(shí)還長(zhǎng)期應(yīng)邀為北京大學(xué)、清華大學(xué)的職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)班做演講與溝通方面的培訓(xùn)。除此之外，易老師還為以下大學(xué)做過(guò)演講：上海交大、上海大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、華南理工大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大
客戶總是這樣評(píng)價(jià)易老師：易老師很敬業(yè)，全場(chǎng)互動(dòng)，深入淺出了剖析了溝通中存在的問(wèn)題和解決方法，現(xiàn)場(chǎng)演練，公司員工收獲巨大。 易老師在培訓(xùn)領(lǐng)域十年修煉，取得成績(jī)有目共睹：入選“2006中國(guó)培訓(xùn)師競(jìng)爭(zhēng)力排
演講_口才對(duì)每個(gè)人都很重要。 他9歲患大腦炎，因家庭貧困，不能及時(shí)救治，導(dǎo)致右手殘疾，目前屬于三等殘疾；身體的殘疾是可以克服的，但自卑的心理一直纏繞著他，不敢和別人講話，害怕別人用異樣的眼神看他，現(xiàn)
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