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現(xiàn)代風(fēng)水實(shí)踐與應(yīng)用倡導(dǎo)者
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王鵬睿:國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)自省絕學(xué):自學(xué)口訣五
2016-01-20 10496

口訣五:學(xué)者四失:為人則失多,好高則失寡,不察則易,苦難則止。

這句話(huà)出自《張載集》,是張載對(duì)于求學(xué)者常常易犯的四種求學(xué)失誤而作的總結(jié)表述。這句話(huà)對(duì)于我們現(xiàn)代社會(huì)的每一個(gè)自學(xué)者同樣有著積極的借鑒作用。

這句話(huà)翻譯成現(xiàn)代話(huà)就是說(shuō):“求學(xué)的人常常有四種失誤:第一種是將學(xué)習(xí)作為向別人炫耀和夸獎(jiǎng)自己學(xué)識(shí)資本的人,往往學(xué)習(xí)起來(lái)就容易犯貪多不化的失誤;第二種是學(xué)習(xí)起來(lái)好高騖遠(yuǎn)的人,往往就會(huì)容易走進(jìn)狹窄孤寡的怪圈子而不能自拔;第三種是不了解學(xué)問(wèn)的博大精深的人,往往誤認(rèn)為學(xué)習(xí)非常容易,到頭來(lái)學(xué)到的都是表面文章;第四種是苦惱于學(xué)習(xí)的困難,往往就會(huì)中途停止,半途而廢?!?。

我們通過(guò)這段文字,必須要自省一下:我們學(xué)習(xí)的東西究竟是為了炫耀還是為了應(yīng)用?好比在大學(xué)中必修的科目微積分,當(dāng)時(shí)記得考了96分,可是走向社會(huì)之后的確是從來(lái)就沒(méi)有應(yīng)用過(guò)一次。那么,這種應(yīng)試教育的學(xué)習(xí)意義何在?至今未知?

我們也常??吹揭恍┠贻p人渴望成功,渴望擁有財(cái)富,向蒼蠅追逐臭雞蛋一樣跟隨著所謂的“全球級(jí)成功學(xué)大師們”到處去聽(tīng)演講。美其名曰:“創(chuàng)造財(cái)富從學(xué)習(xí)成功學(xué)大師的課程開(kāi)始”。如果成功都是從聽(tīng)課開(kāi)始的,那么,在高校天天聽(tīng)教授講課的助教早就成億萬(wàn)富翁了。

學(xué)習(xí)究竟是容易還是難,就像我們看到的世界一樣。如果用泛泛的眼光來(lái)看,就那么簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么稀奇的;如果用審慎的眼光來(lái)看,就不像你想象的那么簡(jiǎn)單了,而是相當(dāng)?shù)膹?fù)雜了。

我認(rèn)為:世界本來(lái)就是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的源,如果你可以選擇一個(gè)點(diǎn)去深入的學(xué)習(xí),那么,這一個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的源。以此作為一生的學(xué)習(xí)方向也不為過(guò)。如果你有勇氣堅(jiān)持您自己選擇的這個(gè)點(diǎn),那么,五彩繽紛的世界也會(huì)就此展開(kāi)。

倘若您似蜻蜓點(diǎn)水一般的選擇很多點(diǎn),并以此作為載入您人生方向的入口,那么,您很有可能會(huì)在某一個(gè)點(diǎn)上迷失了自己的方向。真到那個(gè)時(shí)候,人生過(guò)大半,悔之晚矣。

綜上所述,學(xué)習(xí)要以自己的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用而為之;學(xué)習(xí)要以自己的現(xiàn)實(shí)狀況出發(fā)而為之;學(xué)習(xí)要以謙虛、謹(jǐn)慎、精深的態(tài)度而為之;學(xué)習(xí)要以持之以恒、不畏艱險(xiǎn)的作風(fēng)而為之。

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