又到聯(lián)通給新員工做培訓(xùn)。大家聽得很投入,眼睛直勾勾地看著我,即使已經(jīng)連續(xù)十多天公司介紹、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)、軍訓(xùn)、拓展。分手的時(shí)候問了他們那個(gè)作為標(biāo)題的問題,大家歡騰一片用極其肯定的語氣沖我吼:好!
雖然這樣,仍然為這樣一批學(xué)生的前途感到一絲不安,不知道他們未來是否真能走得很好。培訓(xùn)過程中,學(xué)生們問了我不少問題,其中有那么兩個(gè)讓我深感他們面臨的社會(huì)對(duì)他們來說多么陌生,而我對(duì)社會(huì)深感無奈。
第一個(gè)問題:王老師,您讓我們學(xué)會(huì)對(duì)別人包容和寬容,可是如果我對(duì)別人寬容了,不跟他們?nèi)ビ?jì)較,但別人會(huì)不會(huì)因此認(rèn)為我軟弱、好欺負(fù),會(huì)不會(huì)看不起我,不重視我?
第二個(gè)問題:王老師,您總是鼓勵(lì)我們要做20%(根據(jù)著名的80/20法則)的精英人物,可社會(huì)總是由各種不同的人構(gòu)成的,大部分人都會(huì)是很普通的,他們的位置同樣很重要,如果總是強(qiáng)調(diào)重視精英,難道因此而否定普通人的作用嗎?
兩個(gè)問題的答案當(dāng)然都是:否!
但對(duì)這樣一批剛走向社會(huì)的年輕人來說,這種問題可以聽懂、但不能理解。還有更多問題存在于新人們的眼神中,令他們困惑和迷茫。雖然看似問題來自這批特定的學(xué)生,但我相信這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出特定群體范圍的普遍問題,甚至很多行走江湖多年的仁人志士們也有可能對(duì)此困惑不解而至終生。
人不能過于計(jì)較,人需要寬宏大量,人需要寬容和包容,“高山不拒碎石而稱其為高山,大海不拒細(xì)流而稱其為大?!?,不是嗎?道理都明白,但落實(shí)到自己身上,大部分人都忽視了這個(gè)道理,特別是新人,因?yàn)樗麄冞€沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還沒有經(jīng)歷過挫折,還沒有感知過人生。但如何具有這樣的胸懷決不是說說就可以做到的,于是學(xué)生們進(jìn)一步問:怎么做才能包容別人?問題反問給他們,新人們或面面相覷、或從記憶里尋找一些詞匯答復(fù)我。但我最終給他們的回答是:把自己做大作強(qiáng),讓自己充滿信心和力量,讓社會(huì)看到你的成就認(rèn)可你的成就,你就不會(huì)吝嗇于對(duì)他人的包容。社會(huì)對(duì)你的欣賞來自對(duì)你實(shí)力和成就的認(rèn)可,有了實(shí)力和作為,當(dāng)然就不擔(dān)心被別人輕視,當(dāng)然就有了對(duì)他人包容的資本。這是一種大智慧,大人生。
我國現(xiàn)在缺乏精神支柱,即使我國歷史上產(chǎn)生過眾多思想家,即使我國從來不缺思想家。但遺憾的是我國當(dāng)前就是一個(gè)缺少思想的國家,我們的民族缺少了思想內(nèi)涵,我們的人民缺少傳統(tǒng)美德,我們的內(nèi)心缺少一種精神。普通民眾已經(jīng)不是正常意義上的普通民眾,他們離正常的標(biāo)準(zhǔn)還有距離。激勵(lì)和鼓舞年輕人不斷奮進(jìn)、不斷挑戰(zhàn),國家意志才有可能回復(fù)常態(tài)。現(xiàn)在的人追求的是安逸舒適,丟棄的是堅(jiān)強(qiáng)意志;現(xiàn)在的人渴望的是美好結(jié)果,丟棄的是奮斗過程。人人都甘心平庸,維持現(xiàn)狀,我國將是何等之國!唯有精英可以引領(lǐng)國家,唯有精英可以改造國家。我國缺少的正是這樣一批具有強(qiáng)國意志、強(qiáng)國意愿、強(qiáng)國能力的人,唯有他們才可以讓我國重返盛世,重立國威。
難以表述的復(fù)雜感受,希望他們以及他們以外的其他社會(huì)新人能夠感受到。一定要努力做到聯(lián)通的老總,這才是一個(gè)當(dāng)代新人的希望。老總越多,我國希望越大!當(dāng)然,請(qǐng)我吃飯的人就越多!