朱廣力,朱廣力講師,朱廣力聯(lián)系方式,朱廣力培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
員工心理疏導(dǎo)與教練技術(shù)的卓越踐行者
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朱廣力:11月《作四有青年,成建筑大業(yè)》
2017-11-14 2989
對象
職場
目的
新鮮、奇特、快樂,寓教于樂
內(nèi)容

2017年11月,在上海松江美麗的生態(tài)農(nóng)莊拓展基地,上海某工程安裝集團(tuán)公司一群富有活力的小伙伴們在這里進(jìn)行了為期兩天的“團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升拓展培訓(xùn)”、“管理心理學(xué)在代際管理和員工疏導(dǎo)中的應(yīng)用”內(nèi)訓(xùn)與“學(xué)習(xí)黨的十九大青年政治學(xué)習(xí)座談會”,由上海益西尊心EAP拓展教練趙永吉老師、職場心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)專家朱廣力老師、兩名助教與后勤工作人員等共同策劃實(shí)施,成功舉辦!黨工團(tuán)建在于不斷創(chuàng)新,不斷貼近90后時代氣息,不斷符合社會主義價值觀,各類“黨工團(tuán)建心思政活動”新鮮、奇特、快樂,寓教于樂,學(xué)員們開心減壓放松樂陶陶~


第一天早上9:15,學(xué)員們到達(dá)拓展基地,他們來自不同的部門,有些互相之間不是很熟悉,所以剛開始大家顯得有些拘謹(jǐn)哩~ 在實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的趙教練的帶領(lǐng)下,開始了近一小時的破冰與團(tuán)隊(duì)組建,將學(xué)員分成三個小組,每組形成一個小團(tuán)隊(duì),選出隊(duì)長,帶領(lǐng)組員們進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)造性的團(tuán)隊(duì)組建、設(shè)計各自具有個性化的團(tuán)隊(duì)要素和文化,在團(tuán)隊(duì)的展示與PK中,慢慢打破相互的隔閡與陌生感,改變學(xué)員的常規(guī)心態(tài)和慣性思維,釋放內(nèi)心的激情,創(chuàng)造融入情境的集體氛圍,提高學(xué)員對項(xiàng)目體驗(yàn)的積極心態(tài)和參與度。


“我們都是冠軍團(tuán)隊(duì)”

團(tuán)隊(duì)PK在上午10:15正式開始啦~第一個拓展項(xiàng)目是:“群龍取水”:全隊(duì)學(xué)員在不借助于任何身體延長物通過團(tuán)隊(duì)成員的通力協(xié)作依次取到遠(yuǎn)端的水。項(xiàng)目考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間的配合與相互激勵,更重要的是信任隊(duì)友。遇到困難時,勇于尋找方法,不斷修正與嘗試,把不可能變?yōu)榭赡堋?

接下來的項(xiàng)目是“搶灘登陸”,學(xué)員踩在“小竹筍”指壓板上,忍受“酸爽煎熬”的同時,利用僅有的資源,在不能說話的環(huán)境里共同完成一段艱難而曲折的道路,成功而快速的通過,時間最短為優(yōu)勝隊(duì)伍。在此項(xiàng)目中,強(qiáng)大的執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)成功的必要條件。再者,團(tuán)隊(duì)成員需學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)與分工協(xié)作的能力,掌握資源的合理利用與分配,明確目標(biāo)后團(tuán)隊(duì)要通過彼此共同的努力才能達(dá)到成功的彼岸。


在一個項(xiàng)目中,能夠呈現(xiàn)出大家平時工作與生活時的樣子,心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)專家朱廣力老師通過全程的觀察與督導(dǎo),就學(xué)員在活動中的表現(xiàn),總結(jié)了以下四點(diǎn):

1、在項(xiàng)目培訓(xùn)中,領(lǐng)隊(duì)的作用很重要,把控現(xiàn)場,鼓勵先進(jìn),激勵后進(jìn)

2、領(lǐng)導(dǎo)把自己定位為服務(wù)者還是指揮者,是團(tuán)隊(duì)凝聚力提升的重要影響因素

3、工作分工,作為領(lǐng)袖,應(yīng)該時刻掌握全局。面對未知變數(shù)時,知道如何應(yīng)對,如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員分工,物盡其用

4、每位學(xué)員在活動中需要全情投入,少用理性思維,放開拘束,同心協(xié)力,共達(dá)目標(biāo)

下午,進(jìn)行“空中抓杠”的高空拓展項(xiàng)目挑戰(zhàn),學(xué)員要爬上一根8米高的柱子,站在其頂端無任何依附物并微晃的圓盤上,平伸雙臂,奮力跳出去抓住正前上方懸掛著的單杠,然后雙手放開,在專業(yè)教練員的保護(hù)下緩緩落地。此項(xiàng)目讓學(xué)員領(lǐng)悟到——對每一個人而言,真正挑戰(zhàn)的對象是自己而不是別人或其他客觀因素!更進(jìn)一步的是,要明白這樣一個道理——當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候,心態(tài)比技能更重要!


接著,進(jìn)行的項(xiàng)目是“穿越電網(wǎng)”,在全體隊(duì)員面前懸掛一張“電網(wǎng)”,這是所有人唯一的求生之路。在做的過程中任何人都不得觸網(wǎng),一旦違規(guī)則全體返回重新來過,直至在不違反規(guī)則的情況下,集體求生。該項(xiàng)目達(dá)成的目標(biāo)是:

----團(tuán)隊(duì)協(xié)作的十大金律與四大原則;

----面對目標(biāo)必須所有人達(dá)成共識,全力以赴;

----擺正個人在團(tuán)隊(duì)中的位置(角色定位):我能做什么、我必須做什么、我想做什么;

----有效運(yùn)用沖突,提升團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力;


在隊(duì)長的出謀劃策,合理分工,團(tuán)隊(duì)成員的積極配合下,順利接近目標(biāo),所有人的臉上慢慢綻開笑容~


在電網(wǎng)項(xiàng)目中,有的學(xué)員觸網(wǎng)穿過,以為僥幸過去了,有的屏住呼吸,全情投入,甚至都未發(fā)現(xiàn)自己違規(guī),其實(shí)這一切都盡收于我們教練敏銳的雙眼之中。在團(tuán)隊(duì)?wèi)土P面前,男女平等。

“團(tuán)隊(duì)小懲罰”   


通過教練的總結(jié)與點(diǎn)評后 ,學(xué)員們各抒己見,受益匪淺。公司領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合大家平時的工作做了以下3點(diǎn)分析:

1、當(dāng)工程項(xiàng)目下來后,如何策劃,如何實(shí)施,其實(shí)就類似于我們在活動中一樣,項(xiàng)目任務(wù)知悉后,應(yīng)如何開始第一步至關(guān)重要

2、作為領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)了解每位員工的優(yōu)劣勢,達(dá)到人崗匹配

3、游戲當(dāng)工作做,工作當(dāng)游戲做。當(dāng)然不是游戲的心態(tài),而是以輕松的心態(tài)去迎接工作中的困難,達(dá)到事半功倍的效果

將活動中遇到的問題折射入工作生活中,學(xué)員們也是深有感觸,意識到公司安排拓展項(xiàng)目的深刻意義所在。好比單位很多工程項(xiàng)目,從開始的招投標(biāo),到策劃投入,再到分工實(shí)施,其實(shí)和接到項(xiàng)目后策劃組織、分工協(xié)作、共同達(dá)成目標(biāo)異曲同工不是嗎?我們在工作中也是一樣,各個崗位應(yīng)互幫互助,信任隊(duì)友,踏實(shí)穩(wěn)重走好每一步。

最后一個項(xiàng)目是“共赴前程”,每組學(xué)員在一個用一張張報紙連接成的大車輪里。以推動車輪的前進(jìn)。在前進(jìn)的過程中,報紙不能撕列。以數(shù)組進(jìn)行竟技,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為獲勝組。充分體會到整合信息、進(jìn)行戰(zhàn)略決策在工作中的重要性;計劃—執(zhí)行—檢查—行動,“PDCA”管理理念的運(yùn)用。


“齊心協(xié)力,共赴前程”

一天緊鑼密鼓的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束了,學(xué)員們累并快樂著,收益頗深。希望大家養(yǎng)精蓄銳,依舊帶著必勝的心態(tài)迎接第二天的培訓(xùn)。

第二天上午,由EAP職場心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)專家朱廣力老師給大家?guī)砹恕豆芾硇睦韺W(xué)在代際管理和員工心理疏導(dǎo)中的應(yīng)用》的培訓(xùn),通過我們益西2014年企業(yè)心理學(xué)應(yīng)用的分析調(diào)查,揭示組織人力管理中的心理學(xué)需求關(guān)聯(lián),朱老師結(jié)合案例分享了“管理心理學(xué)的源起”、“漢字人性管理啟示”、“望、聞、問、切法”了解員工心理等內(nèi)容,現(xiàn)場分組互動討論,給大家來了一場有趣的頭腦風(fēng)暴~

朱老師通過漢字“人、大、犬、尖、太”的漢字揭示人性管理的啟示。每組伙伴相互討論、群策群力,給出創(chuàng)新又創(chuàng)意的答案:

人:相互扶持為人

大:兩個人在一起,扛的責(zé)任變大了,突破自我的局限性為大

犬:家庭中,兩人在一起,有自己的孩子,肩上扛了一份家庭的責(zé)任與壓力即為犬

尖:上下兩半部分是分開的,成功地把壓力扛下去了,就成為拔尖了

太:這個字是順序下來的,壓力再也不是頭頂上的東西,而是踩在腳底下的東西,升華了

一切的管理在于走心,真誠。每個人都是需要被關(guān)注的,作為新員工時,需要遵守公司的規(guī)定,自律地完成工作任務(wù)。作為公司領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該為員工明確發(fā)展方向,雙方梳理,共同探索,達(dá)成共識。最后,朱老師以“如果你沒有抑郁過,哪能體會陽光的快樂;如果你沒有貧困過,哪能懂得一日三餐的美好;如果你沒有焦慮過,哪能感受安然淡定的體驗(yàn);如果你沒有挫敗過,哪能理解擁有的幸福”結(jié)束本次培訓(xùn)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,就剛結(jié)束不久的十九大進(jìn)行“學(xué)習(xí)黨的十九大青年政治學(xué)習(xí)座談會”,重溫“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”的大會主題。

兩天培訓(xùn)最后一站—全國重點(diǎn)紅色旅游景區(qū)”陳云故居,感受偉大無產(chǎn)階級革命家陳云同志的生平事跡。

學(xué)習(xí)陳云同志“堅守信仰、黨性堅強(qiáng)、一心為民、實(shí)事求是、刻苦學(xué)習(xí)”的五大精神


"集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃",企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)管理的基本驅(qū)動力,堅持“以人為本”是建設(shè)高效能企業(yè)的前提,通過兩天的培訓(xùn)讓自己不斷地嘗試挑戰(zhàn)自我,盡全力去突破自我,達(dá)到團(tuán)隊(duì)一致,創(chuàng)造1+1?2的結(jié)果,打造高績效團(tuán)隊(duì),構(gòu)建和諧溝通。感謝所有領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的辛勤付出,學(xué)員們的熱情參與,希望大家能不忘初心,不負(fù)韶華,積極擁抱未來!


朱廣力心理學(xué)應(yīng)用課程


1、教練型領(lǐng)導(dǎo)力(1-3天)-2017年7月1日杭州舉辦

2、向案例學(xué)習(xí)員工輔導(dǎo)教練藝術(shù)(1-2天)-2017年10月20日青島舉辦

3、人生精力與亞健康管理(1-2天)-2017年8月20日昆山舉辦

4、管理心理學(xué)在組織人力管理中的應(yīng)用(1-2天)-2017年8月27日蘇州舉辦

5、AI欣賞式交互溝通與沖突管理(1-2天)-2017年7月15日蘇州舉辦

6、談判心理策略與藝術(shù)課程(1-2天)-2017年7月14日北京舉辦

7、HR招聘面試(頭像)識人心術(shù)(1-2天)-2016年12月30日濟(jì)南舉辦

8、“我命由我求”職業(yè)生涯規(guī)劃(1-2天)-2017年9月1日上海舉辦

9、婚姻出軌預(yù)防與挽救必修(1-3天)-2017年3月9日上海舉辦

10、微表情與行為心理學(xué)(1-2天)-2017年11月20日常州舉辦


職業(yè)心理健康管理專家上海益西尊心EAP心理援助中心為您提供組織健康診斷、職場心理健康測評培訓(xùn)、個體減壓咨詢輔導(dǎo)、EAP員工心理疏導(dǎo)專員培養(yǎng)、績效領(lǐng)導(dǎo)力教練以及員工減壓屋建設(shè)等的服務(wù);并提供團(tuán)隊(duì)拓展/精品戶外定制/城市尋寶/美食DIY/童軍訓(xùn)練營/高端親子活動/白領(lǐng)聯(lián)誼等開心活動的策劃和定制服務(wù),以求全方位緩解職場壓力,預(yù)防職場心理風(fēng)險,降低關(guān)鍵人才流失率,提升團(tuán)隊(duì)心態(tài)績效和行為績效水平。敬請?zhí)砑訂T工心理疏導(dǎo)專用微信賬號weishangxinli。



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