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唐曾磊:如何激發(fā)出孩子“我要學(xué)”的欲望?
2016-01-20 6689

如何激發(fā)出孩子“我要學(xué)”的欲望?

平等思維教育基地

 

有家長(zhǎng)問(wèn):

唐曾磊老師,您好!我家孩子現(xiàn)在讀初一下學(xué)期了,學(xué)校里面大多數(shù)同學(xué)都知道不努力不行了。因?yàn)榘嗉?jí)里有排名、有競(jìng)爭(zhēng),很多同學(xué)都知道抓緊時(shí)間多學(xué)、多記,甚至放棄休息時(shí)間,有些孩子甚至需要家長(zhǎng)去提醒“該休息了”。

但是,我家小孩還在過(guò)小學(xué)生的生活,下課在球場(chǎng)上打籃球,上課鈴響了才滿(mǎn)頭大汗地沖進(jìn)教室(我不是反對(duì)打球)??煜抡n時(shí)就盼望著沖出教室……周末返校積極,盼望著快見(jiàn)到同學(xué),好在一起玩。

前段時(shí)間,他還沉溺于玩魔方,上課也偷偷地玩。做作業(yè)時(shí)候常常東看西看,不專(zhuān)心,我們看到了提醒一下,他的思緒就回歸作業(yè)一會(huì)兒,但是沒(méi)一會(huì)兒就又分心了。而且,他做一會(huì)兒作業(yè)就要上廁所,學(xué)習(xí)效率比較低。

孩子就這樣邊玩邊學(xué),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里處于中等。我們希望他能夠?qū)W的時(shí)候投入地學(xué),玩的時(shí)候盡情地玩,但是孩子好像做不到這樣。

請(qǐng)問(wèn)唐老師,我要怎樣做才能激發(fā)起孩子“我要學(xué)”的欲望,也就是激發(fā)孩子的內(nèi)力覺(jué)醒!

 
 

唐曾磊老師解答:

首先,我們來(lái)看一下這位家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)。這位家長(zhǎng)口中所描述的別人的孩子都很好,但是“我”的孩子,所有的方面就都不好了,這說(shuō)明,這位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是不滿(mǎn)意的。一個(gè)不滿(mǎn)意孩子的家長(zhǎng)說(shuō)出來(lái)的話(huà),孩子聽(tīng)著會(huì)不舒服,不舒服他就會(huì)抵制。所以,這位家長(zhǎng)想幫孩子,很難!

這位家長(zhǎng),如果您說(shuō)話(huà)孩子不愛(ài)聽(tīng),當(dāng)您跟孩子商量一些事情的時(shí)候,孩子就聽(tīng)不到“商量”,他更多地是聽(tīng)到您的批評(píng)。您說(shuō)的話(huà)孩子就不要聽(tīng),也不會(huì)聽(tīng)。

怎么才能幫到孩子呢?這需要您說(shuō)話(huà)“中聽(tīng)”。說(shuō)話(huà)“中聽(tīng)”的前提是,您心里覺(jué)得孩子好。

問(wèn)題中最后一句是“我們希望他能夠?qū)W的時(shí)候投入地學(xué),玩的時(shí)候盡情地玩。”但是,當(dāng)孩子在玩的時(shí)候,家長(zhǎng)們往往不會(huì)讓他“盡情”的。家長(zhǎng)看到孩子盡情地玩時(shí),會(huì)常常提醒、批評(píng)他,所以,家長(zhǎng)在要求孩子“投入地學(xué)”的時(shí)候也往往要求不到。

這位家長(zhǎng),您試著去看到孩子的進(jìn)步和優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)有兩方面:一、除了學(xué)習(xí)之外的優(yōu)點(diǎn);二、學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)。

這位家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)“唐老師,這個(gè)孩子學(xué)習(xí)上就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)!”我提示大家,孩子可以學(xué)習(xí)不好,但是,即使他學(xué)習(xí)不好,在某一方面也會(huì)有進(jìn)步的地方,比如:做作業(yè)的時(shí)候,孩子有沒(méi)有過(guò)把作業(yè)非常認(rèn)真地做完?有過(guò),您就去鼓勵(lì),這個(gè)鼓勵(lì)會(huì)讓孩子更愿意把作業(yè)做好。

一個(gè)心里不欣賞孩子的家長(zhǎng),就看不到孩子的進(jìn)步,就不可能鼓勵(lì)孩子。而不鼓勵(lì)孩子,一跟孩子聊學(xué)習(xí)就是批評(píng),孩子怎么可能產(chǎn)生“我要學(xué)”的欲望呢!

  所以,家長(zhǎng)要幫孩子就必須要看到孩子的進(jìn)步,如果孩子沒(méi)有進(jìn)步怎么辦?去幫他進(jìn)步,您可以看我們的博客,了解我們的學(xué)習(xí)方法并教給孩子,幫孩子進(jìn)步,然后鼓勵(lì)孩子。

如果您教了,孩子不聽(tīng)怎么辦?當(dāng)家長(zhǎng)教孩子,孩子不聽(tīng)的時(shí)候,是家長(zhǎng)不會(huì)教,而不是孩子不愛(ài)聽(tīng),這件事怪家長(zhǎng),不怪孩子,您心里承認(rèn)這一點(diǎn)了,就能幫到孩子。

如果您老覺(jué)得孩子不好,您就幫不到孩子。提示各位家長(zhǎng),自己的孩子自己幫到。如果各位家長(zhǎng)想幫自己的孩子,首先要做到說(shuō)話(huà)孩子愛(ài)聽(tīng),前提是您心里真的覺(jué)得孩子好。

  這位家長(zhǎng),建議您多看我們的博客,如果有機(jī)會(huì)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)家長(zhǎng)課,對(duì)您跟孩子的溝通會(huì)有好處。

  (本文整理自平等思維唐曾磊老師平等教育家庭幸福之道網(wǎng)絡(luò)課程 

 

平等教育(微信號(hào):pingdeng-edu)——教育之道就是安心之道!平等教育致力于幫學(xué)生打消浮躁,培養(yǎng)認(rèn)真能力,快速找到學(xué)生臨界點(diǎn),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。幫助家長(zhǎng)解決親子溝通及夫妻關(guān)系中的矛盾,建立和諧家庭環(huán)境,提高您的幸福指數(shù)。


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