找到適合孩子的學習方法,幫他走出學習困境
平等思維教育基地
有家長問:
唐老師,您好!我家孩子今年上初二。因為,孩子的學習成績不好,所以,我每次到學校和老師見面,老師都會列出孩子的一大堆不好。比如,考試不過關、成績差、課上提的很簡單的問題都回答不上來,還引得同學們哄堂大笑等等。每到這時我都不知道該怎么和老師說話了。
現(xiàn)在,孩子對學習也更是沒興趣。請問唐老師,我該怎么辦呢?
唐曾磊老師解答:
提示這位家長,孩子現(xiàn)在不愛學習是正常的。在學校里,老師不喜歡,回答不上問題的時候遭到同學們哄堂大笑,他肯定不愛學習。
家長要做的不是怎么跟老師說,而是要幫助孩子把學習搞好。怎么搞好?從每一堂課開始。
幫助孩子先預習再上課,從上課的時候能夠回答老師的問題開始。如果家長自己做不到,試著尋求幫助,幫孩子做到。
孩子也許不能一下子提高成績,但是把一堂課的問題能夠弄明白,上課的時候能夠回答問題,這個是可以“突擊”出來的。
這樣連續(xù)“突擊”幾次,當孩子體會到學習的快樂了,他對學習的興趣就會不一樣了。
如果孩子已經落下了很多的功課,已經長時間學習不好,這種“突擊”對他沒有效果。那么,說明孩子需要補課了。
這個時候,家長需要幫孩子找到好的學習方法,需要幫助他把以前落下的課程補回來。否則,孩子聽課的時候就會一直很難受。
這是一個系統(tǒng)的工作,需要做一個計劃的。您可以去找當地的老師來幫孩子,您也可以把孩子的試卷發(fā)到我們基地,讓基地的老師做一個試卷分析,根據孩子的情況給他制定一個整體的學習方案。如果您覺得這個方案可行,可以按照這個方案去執(zhí)行,會對孩子有幫助的。
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