怎樣幫小學(xué)生寫字從“航母style”變得橫平豎直？

平等思維教育基地

我們教育者（父母、老師）要給予孩子的是幫助，是幫孩子怎樣做好，而不是批評或要求孩子做到什么樣。孩子畢竟是孩子，無論我們認(rèn)為多么簡單的東西他不會，都是正常的，我們要考慮的是怎么教會他。

——平等思維唐曾磊

謝妍同學(xué)來自遼寧，讀小學(xué)三年級，她活潑開朗、懂禮貌、關(guān)愛同學(xué)，可愛的她臉上總是掛著甜甜的笑。參加基地的第83期認(rèn)真能力訓(xùn)練營，謝妍是和爸爸、媽媽一家三口一起來的，雖說是第一次來基地，但用媽媽的話說，自己已經(jīng)跟著唐老師的網(wǎng)絡(luò)公益課學(xué)習(xí)3年了，也算是基地的老學(xué)員了。

謝妍同學(xué)學(xué)習(xí)的科目是語文。據(jù)爸爸、媽媽反映，謝妍在語文的閱讀理解方面遇到了困難，希望基地老師可以幫她突破一下。

謝妍很好學(xué)，也很積極努力。基地老趙老師在帶謝妍學(xué)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)她讀文章時不能理解文章的意思。于是趙老師開始帶著謝妍讀課文，并讓她根據(jù)課文中的句子想象出具體的樣子來，然后再根據(jù)自己想象的樣子寫出來。經(jīng)過這樣的練習(xí)，謝妍同學(xué)在讀文章時，已經(jīng)開始思考、理解句子的意思了，她的話也變得形象起來了。

趙老師在讓謝妍把自己想象的樣子寫出來的過程中，發(fā)現(xiàn)她寫的字是整體向右傾斜的，有些像網(wǎng)上現(xiàn)在流行的“航母style”。這是因?yàn)楣P畫有一些不正確的寫法，可能是寫得太快，導(dǎo)致出現(xiàn)了這個問題。于是趙老師就開始帶著謝妍一筆一筆地寫。老師帶著她從一個筆畫的開始寫起，讓她觀察筆畫：筆畫是什么樣子，從哪里開始寫到哪里，彎的地方是怎樣的彎法，直的地方又是怎樣的直法。之后再帶著她看字的整體結(jié)構(gòu)是什么樣的，筆畫在整個字的什么位置……這樣逐步開始帶著謝妍觀察到漢字的結(jié)構(gòu)，看到漢字的樣子，并在這時把漢字的故事講給她聽。

謝妍寫字時橫和豎經(jīng)常不容易寫直，于是趙老師就教她比著本子上的格子的橫豎線來寫。謝妍不清楚怎樣比著寫，趙老師就教她，看橫的開頭和結(jié)尾離橫格線的距離一樣遠(yuǎn)，這個橫就寫直了。這樣，趙老師又教謝妍怎樣把豎的筆畫寫直，怎樣寫豎彎鉤……謝妍的字有了非常大的進(jìn)步。以下是謝妍媽媽發(fā)來的孩子來訓(xùn)練營前后寫字情況的對比圖：

     來訓(xùn)練營前，謝妍寫字情況圖：

 

謝妍同學(xué)訓(xùn)練營學(xué)習(xí)的總結(jié)會視頻：

前幾天，基地老師收到了謝妍媽媽發(fā)來的消息，向基地匯報：謝妍進(jìn)步很大，全家很開心，謝謝基地！

小謝妍還發(fā)來了自己親手工工整整寫的總結(jié)，截圖如下：

 

謝妍總結(jié)內(nèi)容整理如下：

自從基地回來以后，我就按照趙老師的方法寫作業(yè)，我的字變得越來越好了。

我按照趙老師說的讀句子想樣子，我的閱讀理解也越來越好了。
    媽媽也越來越溫柔了，因回來媽媽每周的周四都在聽課，所以才越來越溫柔了
 

我們看到小謝妍的三段文字都在從因果關(guān)系角度講，看問題非常積極正向，這是與家長的努力學(xué)習(xí)分不開的。以下是謝妍媽媽近期持續(xù)學(xué)習(xí)的感想：

自從基地回來，在生活和工作中不斷地反思自己，覺知自己的小人心，時刻提醒自己：“智者畏因，愚者畏果?！?/strong>

孩子開學(xué)半個多月了，她的進(jìn)步非常大，每天的作業(yè)，只要是有格的部分，她都能按照趙老師教的方法去寫，前兩天我問她：“孩子，如果你能一直按趙老師教你的方法堅(jiān)持寫下去的話，在不久，你一定能在沒有格子的紙上寫出漂亮的字來，你相信嗎？”孩子笑著點(diǎn)頭說：“我相信！”我望著她笑了，告訴她：“這就是做正確的原因……”還沒等我說完，她就接著說：“就一定得正確的結(jié)果?！蔽覀儌z相視而笑。第二天放學(xué)回來，卷子上沒有格的地方，孩子也寫得非常工整，她拿著自己的成果，迫不及待地讓我看，看到這樣工整、漂亮的字，我自然是高興的：“孩子，只要能這樣堅(jiān)持下去，你的字會越來越好，而且也會越寫越快的?！彼钌畹攸c(diǎn)頭，笑得像是一朵花。

謝妍同學(xué)的語文閱讀理解進(jìn)步也是非常大的，文章重點(diǎn)的詞、句比以前理解深刻了，對閱讀理解的題目沒有了恐懼感，相反，她對這樣的題目產(chǎn)生了興趣，愿意做了，而且準(zhǔn)確率也提高了。她告訴我：“趙老師的方法真好！我還要和趙老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)很多知識，讓自己變得更聰明，考全班第一、全校第一?！焙⒆幽荛_心地對待學(xué)習(xí)，我很高興。

感謝唐老師！感謝基地老師！有了你們的幫助，我們一家一定會更幸福。

一家人齊心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我們只要祝福他們，等他們不斷發(fā)來的好消息了！

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