葛秋江,葛秋江講師,葛秋江聯(lián)系方式,葛秋江培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心教練
45
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
葛秋江:晨緬先驅(qū)志
2016-01-20 39346


 

收拾好行囊,從房間出來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)天井。天井不大,一側(cè)矗立著一個(gè)建筑物,似乎是一個(gè)人頭像。昨晚入住時(shí),我們就曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò),不過(guò)因?yàn)楣饩€(xiàn)昏暗,并沒(méi)有看清楚。這會(huì)兒趁著別人排隊(duì)辦手續(xù)的時(shí)間,我們還是忍不住前去那里觀(guān)看看。

越過(guò)一座小橋,再穿過(guò)一道花叢中的小徑,就來(lái)到這座建筑物前。“張之洞像”四個(gè)大字出現(xiàn)在我們眼前。一剎那,老鄉(xiāng)情、民族情,如一陣陣暖流,一下子涌上了心頭。真沒(méi)想到,在這千里之外,還能“邂逅”這位河北的老鄉(xiāng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)張之洞。

這遒勁有力、線(xiàn)條豐滿(mǎn)的鎦金大字,將我們帶到了苦難深重、戰(zhàn)火連綿的歷史深處。煤礦、漢陽(yáng)造、兵工廠(chǎng)、煉鐵廠(chǎng)等字眼,也從記憶中競(jìng)相泛起。當(dāng)年,這位洋務(wù)派代表人物,試圖憑一己之力,挽救大清于水火,雖然最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但還是給萎靡不振的清政府打了一支強(qiáng)心針。為此,他與曾國(guó)藩、李鴻章左宗棠并并稱(chēng)為晚清“四大名臣”。毛澤東也曾經(jīng)給予他極高的評(píng)價(jià),認(rèn)為他為民族重工業(yè)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。

張之洞出生在1837年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗時(shí),他真是20多歲的年紀(jì)。列強(qiáng)咄咄逼人的態(tài)勢(shì),讓他開(kāi)始思考國(guó)富民強(qiáng)的道路。面對(duì)國(guó)富民強(qiáng)的現(xiàn)實(shí),國(guó)內(nèi)有兩種傾向:一種認(rèn)為應(yīng)該全盤(pán)西化,照抄西方文化,他們認(rèn)為中國(guó)之衰敗,就在于陳腐的傳統(tǒng)文化;另一種觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)守傳統(tǒng),中國(guó)的沉淪,不是傳統(tǒng)文化的錯(cuò),相反,正是失去了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的緣故。針對(duì)這種情況,張之洞提出了“中學(xué)為體、西方為用” 的觀(guān)點(diǎn)。他認(rèn)為,欲振興國(guó)力,必須以中華文化為基石,同時(shí)接受西方的優(yōu)秀元素。平心而論,這個(gè)融合東西的觀(guān)點(diǎn),在當(dāng)時(shí)還是很難得的。西方的“用”進(jìn)入中國(guó),的確需要一個(gè)接受的主體。但是這個(gè)主體究竟是中國(guó)文化,還是中國(guó)制度,張之洞沒(méi)有給出一個(gè)清晰的說(shuō)明。如果主體是指中國(guó)文化,這無(wú)疑是一個(gè)巨大的進(jìn)步;如果是指中國(guó)的封建制度,那么在僵死的制度下,引進(jìn)任何西方的東西都無(wú)濟(jì)于事??杀氖?,不管張之洞本人的思想是什么,世人都把這個(gè)主體理解成了中國(guó)的制度。從而,稍稍有了一點(diǎn)改革之風(fēng)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),最終以幾次與列強(qiáng)的戰(zhàn)敗而告終。

但是即使如此,我們也不能否認(rèn)這位偉人的作用。在當(dāng)時(shí)封閉思想占統(tǒng)治地位,閉關(guān)鎖國(guó)讓國(guó)人坐井觀(guān)天,能夠看到西方社會(huì)的進(jìn)步,給國(guó)人帶來(lái)一律希望的曙光,這已經(jīng)十分不容易了,我們不能對(duì)古人責(zé)備求全。“冰凍三尺,非一日之寒”,思想的解放,原本不是一蹴而就的。何況,張之洞的許多見(jiàn)解,仍有我們今人并不能企及的地方。他的廉潔自律,他的克己勤奮,他的睿智機(jī)敏、以及他的不甘沉淪精神,強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)愿望,都是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的地方。

張之洞主要活動(dòng)地點(diǎn)是在南方,他在湖南、湖北、江蘇等地,先后興建了不少學(xué)堂,這些學(xué)堂就是今天南京大學(xué)、武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等名校的前身。同時(shí)興辦的還有煤礦、煉鐵廠(chǎng)、造船廠(chǎng)、造紙廠(chǎng)等,我們下榻的賓館所在地就是他創(chuàng)辦的湖北煉鐵廠(chǎng)的舊址。在賓館的墻上,還刻著他當(dāng)年的豪言壯語(yǔ),希望將這個(gè)煉鐵廠(chǎng)建成亞洲最大的煉鐵廠(chǎng)。抗戰(zhàn)時(shí)期,國(guó)共雙方軍隊(duì)用的“漢陽(yáng)造”,就是他當(dāng)年創(chuàng)辦的兵工廠(chǎng)改建而來(lái)的。今天,捍衛(wèi)祖國(guó)大洋的常規(guī)潛艇也是在他創(chuàng)辦的造船廠(chǎng)基礎(chǔ)上建造的。誰(shuí)也沒(méi)想到,當(dāng)年的老工廠(chǎng),依然忠實(shí)地履行著保衛(wèi)祖國(guó)的職能,依然能夠創(chuàng)造出無(wú)比豐富的價(jià)值!

張之洞的晚年是在河北南皮老家度過(guò)的。他78歲生日那天,慈禧太后賜給他3000兩銀子,用以表彰他對(duì)皇帝的一篇赤心。但他未將一兩銀子裝進(jìn)自己腰包,而是全部捐出來(lái),在家鄉(xiāng)建立了一個(gè)西式學(xué)堂,這就是今天的南皮中學(xué)。

雖然只在這里逗留了十幾分鐘,但我們似乎走過(guò)了一段曲折坎坷的近代史。這位改革運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),給我們留下了太多太多的思考和啟發(fā)。如果歷史能夠重來(lái),如果張之洞能夠活到今天,他該怎樣去看待當(dāng)年的那段歷史,怎樣去看待他自己提出的“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的思想呢?

從賓館出來(lái),腳步十分沉重。一種歷史的沉重感奔涌而來(lái),直到心頭:前人未能完成的偉業(yè),落到我們的肩上,我們應(yīng)該怎樣去面對(duì),怎樣去承擔(dān)呢!

 太陽(yáng)出來(lái)了,非常得燦爛!

全部評(píng)論 (0)
熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
鮮花榜
頭像
+300朵
頭像
+297朵
頭像
+198朵
頭像
+99朵
頭像
+61朵
頭像
+19朵
頭像
+5朵
頭像
+5朵
頭像
+5朵

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師