客戶：安慶宿松博雅學(xué)校 地點(diǎn)：安徽省 - 時(shí)間：2013/5/10 0:00:00 宿松縣博雅學(xué)校創(chuàng)辦于2001年，是我縣第一所民辦學(xué)校。辦學(xué)九年來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全縣人民和社會(huì)各界的大力支持下，全校師生員工同心同德，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，探索辦學(xué)新路，創(chuàng)新辦學(xué)模式；堅(jiān)持全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育；堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，挖掘教育資源，激活學(xué)校教育教學(xué)功能；堅(jiān)持以人為本，突出人文關(guān)懷，強(qiáng)化學(xué)校管理。學(xué)校發(fā)展一步一個(gè)腳印，一年跨一個(gè)臺(tái)階，一次又一次飛躍。教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升，學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定推進(jìn)；辦學(xué)模式逐步拓展提升，學(xué)校聲譽(yù)逐步增強(qiáng)擴(kuò)大。2004年首屆學(xué)生畢業(yè)，32名畢業(yè)生有18名被高等學(xué)校錄??；2005年有32名畢業(yè)生進(jìn)入高校學(xué)習(xí)；2006年有51名畢業(yè)生跨入高校大門；2007年畢業(yè)生有76名錄取高校；2008年將78名畢業(yè)生送入高校深造；2009年有89名畢業(yè)生接到大學(xué)錄取通知書。每一屆都會(huì)有一部分畢業(yè)生到本縣和外地就業(yè)、創(chuàng)業(yè)；他們現(xiàn)在有的已辦起了自己的公司，成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)事業(yè)的帶頭人。 優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)成果，良好的社會(huì)聲譽(yù)，突出的辦學(xué)特色，使學(xué)校多次榮獲縣級(jí)、市級(jí)“誠(chéng)信單位”、“文明單位”、“文明單位標(biāo)兵”、“平安校園”、“先進(jìn)單位”等稱號(hào)。全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，全縣各項(xiàng)群眾性活動(dòng)，學(xué)校分別獲得過(guò)一、二、三等獎(jiǎng)。中央電視臺(tái)第七套、安慶電視臺(tái)、宿松電視臺(tái)及《安徽青年報(bào)》《中國(guó)紀(jì)實(shí)》《教育文摘》《安慶日?qǐng)?bào)》《振風(fēng)》雜志等眾多媒體對(duì)學(xué)校的教育優(yōu)秀成果和辦學(xué)業(yè)績(jī)分別作了紀(jì)實(shí)報(bào)道。 九年奮斗，九年汗花；一路風(fēng)雨，一路輝煌。如今學(xué)校已初具規(guī)模，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。 路在羊腸第幾盤 呈發(fā)展之新路，聽歷史之回聲?；卣皩W(xué)校九年走過(guò)的不平凡歷程，道路坎坷，風(fēng)雨兼程，經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)，鞏固充實(shí)，拓展跨越三個(gè)階段。 艱苦創(chuàng)業(yè)，知難而進(jìn)。新世紀(jì)之初，博雅學(xué)校開始籌辦，與王嶺職中聯(lián)合創(chuàng)辦美術(shù)特色班，雖然之前的“博雅畫室”辦得十分紅火，但要在全縣率先創(chuàng)辦民辦學(xué)校，社會(huì)環(huán)境還不成熟。人們從心底信不過(guò)職業(yè)教育，更瞧不起民辦學(xué)校。學(xué)校連續(xù)三年，每年均只招收30人左右的學(xué)生，三個(gè)年級(jí)三個(gè)班，學(xué)生人數(shù)剛超過(guò)一百。學(xué)校租房辦學(xué)，經(jīng)費(fèi)極其困難，學(xué)生繳費(fèi)僅維持日常辦公開支，教師補(bǔ)助，教學(xué)設(shè)備等開支靠王孟鳴校長(zhǎng)東挪西借，但全校師生不畏艱難，艱苦奮斗，迎難而上， 堅(jiān)定信心，奮發(fā)圖強(qiáng)，狠抓學(xué)校管理和教育質(zhì)量，下決心讓社會(huì)承認(rèn)博雅學(xué)校。 鞏固充實(shí)，逐步推進(jìn)。2004年學(xué)校首屆畢業(yè)生，高考成績(jī)開門紅，創(chuàng)造了“博雅神話”，社會(huì)傳出了“神奇博雅”的驚呼聲。全校師生信心倍增，決心更大，堅(jiān)信一份耕耘，終有一份收獲，努力鞏固已收獲的成果，積極地穩(wěn)步推進(jìn)。2004年7月，學(xué)校正式向縣教育局提出辦學(xué)申請(qǐng)。由于自身?xiàng)l件限制，縣教育局批準(zhǔn)設(shè)立博雅文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。同時(shí)，博雅學(xué)校經(jīng)過(guò)爭(zhēng)取，與縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校遷到農(nóng)廣校校園，將停辦多年國(guó)有資產(chǎn)閑置的校園整修一新，并連續(xù)3年在校園內(nèi)投資400多萬(wàn)元新建教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂及體育、美術(shù)、音樂(lè)、計(jì)算機(jī)等教學(xué)設(shè)施。待到合同到期后，博雅學(xué)校將把這400多萬(wàn)元資產(chǎn)全部捐獻(xiàn)給國(guó)家。 拓展跨越，蓄勢(shì)待發(fā)。博雅學(xué)校現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，在校師生員工近千員。學(xué)校已初露規(guī)模發(fā)展的端倪，教育教學(xué)工作井然有序，各項(xiàng)管理嚴(yán)謹(jǐn)活潑，校園氛圍體現(xiàn)綠色人文，校園文化獨(dú)具特色、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)思想既貼近社會(huì)生活，又符合當(dāng)?shù)匕l(fā)展實(shí)際，滿足群眾對(duì)辦學(xué)的意愿。學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)贏得了家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的普遍肯定和廣泛好評(píng)。 目前，學(xué)校發(fā)展的基本構(gòu)想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以宿松縣制定的職業(yè)教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃為指導(dǎo)方針，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我校教育改革和辦學(xué)水平的跨越式發(fā)展。學(xué)校已兼并了松安職業(yè)技術(shù)學(xué)校，在縣城東北片區(qū)征地建校，規(guī)劃三個(gè)校區(qū)，制訂了三期發(fā)展目標(biāo)，到2016年，把我校建設(shè)成為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)事業(yè)，每年為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)大批技術(shù)人才和新型勞動(dòng)者的知名品牌學(xué)校。 唯有葵花向日傾 贏得社會(huì)廣泛支持，時(shí)刻不忘回報(bào)社會(huì)。這是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，充分體現(xiàn)了當(dāng)今教育的社會(huì)現(xiàn)實(shí)性。博雅學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，沒(méi)有伸手向國(guó)家要一分錢，去年就上交地稅3.5萬(wàn)元，每年均為幾百名中考落榜生提供讀書機(jī)會(huì)，為40多位大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)崗位，為30多位下崗職工解決就業(yè)問(wèn)題，更為突出的是每年有一大批畢業(yè)生圓滿地完成了學(xué)業(yè)，走向社會(huì)成為有用人才。 2008年2009年連續(xù)兩年在我校設(shè)立了全省高考考點(diǎn)，2008年還設(shè)立了全省中考考點(diǎn)，全校師生員工高度重視，滿腔熱情地投入到服務(wù)考試工作中去。在縣招委的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，兩年的大考均組織嚴(yán)密，考試各環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé)；校園環(huán)境優(yōu)雅，服務(wù)熱情周到，圓滿地完成了組織考試的任務(wù)，受到領(lǐng)導(dǎo)、考生和家長(zhǎng)、送考老師、監(jiān)考老師的好評(píng)。 博雅學(xué)校還積極回報(bào)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。2008年四川汶川大地震，學(xué)校師生兩次共捐款1.98萬(wàn)元，辦學(xué)人王孟鳴個(gè)人捐款5000元，另交特殊黨費(fèi)5000元。他每年還為自己曾下派的小星村的全體山區(qū)村民醫(yī)保繳費(fèi)6000多元，今年四月他以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)市教育局號(hào)召，向身患絕癥忘我工作的嚴(yán)向國(guó)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，并為嚴(yán)校長(zhǎng)家屬送去5000元慰問(wèn)金。學(xué)校每年均為農(nóng)村貧困學(xué)生減免費(fèi)用十幾萬(wàn)元。僅今年就為貧困學(xué)生減免了52萬(wàn)多元。 學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。全縣的一些重大群眾性文體活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)活動(dòng)、節(jié)日慶祝紀(jì)念活動(dòng)，學(xué)校組織學(xué)生成立志愿者服務(wù)隊(duì)、活動(dòng)儀仗隊(duì)、服務(wù)禮儀隊(duì)，服務(wù)于這些社會(huì)活動(dòng)，并為開幕式演出節(jié)目，受到主辦單位及群眾的好評(píng)。學(xué)校并成功地組織了“博雅杯”全縣中小學(xué)生音樂(lè)大賽、書畫大賽以及“園區(qū)杯”、“星光杯”、“金豪杯”等文藝、旅游宣傳活動(dòng)，為社會(huì)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。以真情回報(bào)社會(huì)。在建國(guó)60周年全縣文藝晚會(huì)上我校參演節(jié)目大型舞蹈《祖國(guó)你好》等贏得了全場(chǎng)觀眾一致好評(píng)。最近我校20名學(xué)生有幸被選中代表宿松參加中國(guó)安慶第五屆黃梅戲藝術(shù)節(jié)，與國(guó)內(nèi)眾多明星同臺(tái)演出，并于10月31日由中央電視臺(tái)向全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)直播。 便覺(jué)眼前生意滿 活化德育形式，創(chuàng)建文明學(xué)校，營(yíng)造和諧的文化氛圍，讓學(xué)校生活生氣勃勃。學(xué)校各方面工作圍繞著“提升德育，細(xì)化措施，活化形式，著力建設(shè)“安全文明校園”的方針，確立目標(biāo)，以育人為本，以德育為先，以對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，保障正常的教學(xué)秩序?yàn)闇?zhǔn)則；以提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)和自我教育、自我管理能力，狠抓養(yǎng)成教育，積極發(fā)展心理健康教育，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活為主要途徑；堅(jiān)持以教育為主，盡力減少處罰為宗旨；堅(jiān)持以公平、公正、公開的工作作風(fēng)；建立以生活德育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，以人文關(guān)懷和制度約束相交融的德育工作網(wǎng)絡(luò)。 營(yíng)造和諧的文化氛圍和人文環(huán)境。校政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)利用宣傳欄、櫥窗、黑板報(bào)、廣播站進(jìn)行思想教育和輿論宣傳，開設(shè)“法制常識(shí)、安全知識(shí)、規(guī)章制度、表?yè)P(yáng)先進(jìn)、綜合評(píng)比、大事記等專欄；學(xué)校校園內(nèi)的墻壁在合適的地方，均配置宣傳內(nèi)容，營(yíng)造出文明溫馨的人文氛圍，校園文化氣息濃厚。 利用學(xué)期初大力抓入學(xué)教育。每學(xué)期開學(xué)后，政教處安排幾天時(shí)間，組織各班級(jí)開展入學(xué)教育，交流假期生活體驗(yàn)，暢談新學(xué)期打算，討論規(guī)章制度，制訂班室公約等。高一新生入學(xué)進(jìn)行一周軍訓(xùn)，通過(guò)軍訓(xùn)增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，強(qiáng)化吃苦耐勞意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。每大周各班均召開主題班會(huì)，全校各班級(jí)堅(jiān)持教育的常規(guī)化，生活化。 學(xué)校每大周舉行一次升旗儀式，每大周一早晨利用早操時(shí)間，全校師生參與升國(guó)旗儀式，并組建了國(guó)旗班；校領(lǐng)導(dǎo)輪流在國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義等方面的教育，總結(jié)上周工作，部署下周任務(wù)，表彰先進(jìn)和好人好事，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象實(shí)行通報(bào)。每周日定期召開班主任會(huì)議，研究交流班級(jí)工作，每大周末召開教職工大會(huì)，諸如此類的會(huì)議，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作。 每學(xué)期舉行兩次講座，一是法制知識(shí)宣傳教育，二是安全知識(shí)和意識(shí)教育。學(xué)校聘請(qǐng)縣人大法工委，縣法院，縣公安局專家來(lái)校講座。講座前，主講專家與學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及師生代表座談，通報(bào)學(xué)校學(xué)生的思想行為表現(xiàn)狀況，認(rèn)真準(zhǔn)備，讓講座更貼近學(xué)生思想和學(xué)校實(shí)際。實(shí)踐證明，效果顯著，深受師生歡迎和好評(píng)。 優(yōu)化學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校每期都聘請(qǐng)一些學(xué)者、專家、名師、校友來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告，宣講終身學(xué)習(xí)、成功教育等先進(jìn)理念，提高師生的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀培養(yǎng)教育，懂得學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處。李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)講師團(tuán)最近來(lái)校作專場(chǎng)報(bào)告，對(duì)全校師生產(chǎn)生了極大的震動(dòng)，受到的教育是前所未有的。 注重加強(qiáng)師德師風(fēng)教育工作。教書育人首先教師要為人師表，教風(fēng)在一定程度上影響校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校辦公室，教導(dǎo)處不定期召開學(xué)生代表座談會(huì)、聽取學(xué)生對(duì)教師的反映，學(xué)校每學(xué)期組織了兩次學(xué)生“師德師風(fēng)”調(diào)查，學(xué)生的意見和建議教導(dǎo)處及時(shí)反饋給教師，學(xué)校教風(fēng)不斷得到優(yōu)化。 開展各種健康有益的活動(dòng)，豐富校園生活。每學(xué)年度政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)均要組織例行常規(guī)活動(dòng)，如“拔河比賽”、“籃球友誼賽”、“乒乓球?qū)官悺?、“?shī)歌朗頌活動(dòng)”、“愛(ài)心捐款活動(dòng)”、“秋游、春游活動(dòng)”等，各學(xué)科均組織學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，百科知識(shí)競(jìng)賽，才藝展示競(jìng)賽等；組織學(xué)生干部培訓(xùn)班，墻報(bào)專欄編輯培訓(xùn)班，應(yīng)急預(yù)案演練培訓(xùn)班，儀容禮貌培訓(xùn)班，廣播員培訓(xùn)班等等；舉辦國(guó)慶晚會(huì)，元旦晚會(huì)，五四歌詠會(huì)等等。讓學(xué)生在活動(dòng)中享受快樂(lè)，學(xué)習(xí)見識(shí)，開拓視野，受到啟發(fā)。 北京2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的勝利召開和圓滿成功，學(xué)校也組織全校師生觀看有關(guān)重要場(chǎng)次的轉(zhuǎn)播，讓師生感受奧運(yùn)，感受祖國(guó)的繁榮昌盛；讓學(xué)生自主地將自己的前途同祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)地激發(fā)“愛(ài)我中華、建設(shè)中華”“為中華的騰飛”面發(fā)奮學(xué)習(xí)的愛(ài)國(guó)主義熱情。 四川汶川大地震發(fā)生后，舉國(guó)上下抗震救災(zāi)。學(xué)校立即行動(dòng)起來(lái)，宣傳四川災(zāi)情和抗災(zāi)救災(zāi)的報(bào)道，并召開動(dòng)員會(huì)，號(hào)召全校師生響應(yīng)中央的號(hào)召，向汶川災(zāi)區(qū)捐款。兩次募捐活動(dòng)共捐款1.98萬(wàn)元，前后組織了“燭光悼念會(huì)”“向?yàn)?zāi)難中難者默哀”等一系列活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行“與災(zāi)區(qū)人民心連心”教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)行人生觀和價(jià)值觀的教育。 學(xué)校為縣各部門組織各項(xiàng)活動(dòng)服務(wù)。我縣首屆“園區(qū)開發(fā)懷”全民健身活動(dòng)開幕式，我我校組織學(xué)生禮儀隊(duì)，擔(dān)任各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的引導(dǎo)員，引領(lǐng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)入場(chǎng)，為活動(dòng)服務(wù)；全縣“五一職工籃球賽”也是由我校學(xué)生禮儀隊(duì)擔(dān)任引導(dǎo)員，引領(lǐng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)入場(chǎng)；學(xué)校還組織美術(shù)專業(yè)的30多名學(xué)生，義務(wù)為黎河公園繪制護(hù)欄圖案。 為有源頭活水來(lái) 學(xué)校輝煌業(yè)績(jī)和迅速發(fā)展，來(lái)自于學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，來(lái)自于堅(jiān)持創(chuàng)新特色的辦學(xué)，來(lái)自于學(xué)校從嚴(yán)治校，科學(xué)管理，來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和高度重視。 博雅中學(xué)有明確的辦學(xué)思想，鮮明的辦學(xué)特色。校長(zhǎng)王孟鳴提出：從嚴(yán)治校，科學(xué)管理，特色辦學(xué)，精心育人。學(xué)校遵循科學(xué)理念和教育規(guī)律，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展進(jìn)步，提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，突出個(gè)性化教育，因人而異，因材施教，成績(jī)合格，學(xué)有特長(zhǎng)；彌補(bǔ)學(xué)生的短處，發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處；幫助學(xué)習(xí)有困難尤其是心靈有創(chuàng)傷的學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；讓學(xué)生身心健康，樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同成長(zhǎng)。2005年畢業(yè)錄取華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的田淑琴同學(xué)，當(dāng)年中考僅有373分，剛進(jìn)入博雅心情沉重。她說(shuō)是博雅給了她自信，給了她希望。被天津科技大學(xué)錄取的首屆畢業(yè)生彭應(yīng)軍同學(xué)，在給母校的信中說(shuō)：“在我眼中，博雅不僅僅是一所學(xué)校，更是一處溫馨的港灣”。首屆畢業(yè)生汪姍娜進(jìn)入高校后，憑著良好的素質(zhì)，很快就入黨，當(dāng)選為學(xué)生會(huì)副主席。要讓每一個(gè)進(jìn)入博雅學(xué)校的學(xué)生都能有所發(fā)展或成人成才，是博雅的辦學(xué)理念，也是追求目標(biāo)，更是辦學(xué)業(yè)績(jī)的最有力證明。 博雅學(xué)校有一批教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家管理學(xué)校，他們一輩子從事教育科研和學(xué)校管理工作。德高望重的陶淑喜校長(zhǎng)是全縣具有遠(yuǎn)見卓識(shí)，辦學(xué)成效顯著的知名校長(zhǎng)。他們治校嚴(yán)謹(jǐn)，管理科學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富；還有一批名師執(zhí)教，教師隊(duì)伍老中青結(jié)合。他們有崇高的師德，廣博的學(xué)識(shí)，強(qiáng)烈的事業(yè)心，讓他們熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，一心撲在教學(xué)工作上，教育教學(xué)富有活力和朝氣。 學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)的取得來(lái)自于學(xué)校不斷加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展。首先是學(xué)校內(nèi)部從嚴(yán)治校，科學(xué)管理。開放式辦學(xué)與封閉式管理相結(jié)合，有一套科學(xué)的行之有效的管理制度；有一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍；構(gòu)建了學(xué)校教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人與學(xué)生自我教育，自我管理的德育網(wǎng)絡(luò)；形成了常規(guī)管理的自評(píng)督查，評(píng)估體系，使學(xué)校管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、人性化。 學(xué)校管理重在落實(shí)和堅(jiān)持。教職工嚴(yán)格的考勤簽到制，學(xué)生出入校門的查證請(qǐng)假制，班主任全天候跟班制，學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境三次定查和不定抽查制，學(xué)校節(jié)節(jié)課巡查制等等。項(xiàng)項(xiàng)專人負(fù)責(zé)，事事都有落實(shí)，天天堅(jiān)持檢查，次次有記錄資料。一周一小結(jié)，一月一總結(jié)，各項(xiàng)工作有條不紊。 學(xué)生參與學(xué)校管理。政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)組織學(xué)生代表和學(xué)生干部，參與學(xué)校管理，增加學(xué)生自我檢查，自我評(píng)價(jià)，自我管理，自我教育的機(jī)會(huì)。如學(xué)生校內(nèi)值日，公共場(chǎng)所值班，檢查衛(wèi)生宿舍等，并讓學(xué)生會(huì)組織一些活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性。 博雅學(xué)校的發(fā)展動(dòng)力，來(lái)自于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和親切關(guān)懷，來(lái)自于社會(huì)各界的大力支持和熱心幫助，來(lái)自于全校師生團(tuán)結(jié)拼搏、勵(lì)精圖治。博雅人按照縣領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的籌謀指導(dǎo)，凝心聚力，眾志成城，負(fù)重拼搏，開拓創(chuàng)新，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，教育教學(xué)扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊，校容校貌煥然一新，學(xué)校聲譽(yù)也為全縣人民廣為傳頌。學(xué)校發(fā)展的春天來(lái)到了。 【文章來(lái)源：https://www