【課程背景】企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)，首選實(shí)戰(zhàn)課程！ ——現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)有笑果，當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)練有效果，實(shí)際運(yùn)用有成果！ 課程研發(fā)人中國(guó)TTT培訓(xùn)首選實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家陳練老師，結(jié)合多年來(lái)專(zhuān)注于對(duì)TTT培訓(xùn)的研究以及五百余場(chǎng)各行業(yè)、各
【課程提要】 第一部分 開(kāi)啟發(fā)現(xiàn)之旅 一、一棵樹(shù)的啟示 二、能力提升的四個(gè)階段 三、成功學(xué)習(xí)的秘訣：“六到輪回” 四、商務(wù)演說(shuō)常見(jiàn)的八大癥狀 1、關(guān)公式臉紅忐忑； 2、雕像式巋然不動(dòng) 3、催眠式波瀾不
【授課方式】 理論講授＋案例分析＋視頻分享＋小組討論＋實(shí)戰(zhàn)演練＋管理游戲＋情景模擬 【課程時(shí)長(zhǎng)】1天（6課時(shí)） 【課程綱要】 開(kāi)場(chǎng)篇：發(fā)現(xiàn)之旅 1、成功學(xué)習(xí)的秘訣：“六到輪回” 2、公眾表達(dá)演說(shuō)能力提
【授課方式】 理論講授＋案例分析＋視頻分享＋小組討論＋實(shí)戰(zhàn)演練＋管理游戲＋情景模擬 【課程時(shí)長(zhǎng)】2天（12課時(shí)） 【課程提要】 第一部分 開(kāi)啟發(fā)現(xiàn)之旅 一、一棵樹(shù)的啟示 二、能力提升的四個(gè)階段 三、成
君子敏于行而訥于言的時(shí)代已一去不復(fù)返！ 對(duì)于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖而言，管理可以授權(quán)，品牌可以策劃，唯有公眾表達(dá)無(wú)法代替！ 英國(guó)首相丘吉爾：一個(gè)人可以面對(duì)多少人，就代表這個(gè)人的成就有多大！ 【課程綱要】 開(kāi)場(chǎng)篇：發(fā)
課程目標(biāo)：三維實(shí)戰(zhàn)技能全面突破，靈活運(yùn)用 課程內(nèi)容： 開(kāi)場(chǎng)：作業(yè)檢查 1、各小組讀書(shū)讀后感分享，各評(píng)選一名優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)展示，老師點(diǎn)評(píng) 2、各小組電影觀后感分享，各評(píng)選一名優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)展示，老師點(diǎn)評(píng) 第
課程目標(biāo)：5分鐘MINI課程呈現(xiàn)過(guò)關(guān) 課程內(nèi)容： 開(kāi)場(chǎng)：作業(yè)檢查 1、各小組故事案例分享，各評(píng)選一名優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)展示，老師點(diǎn)評(píng) 2、各小組讀書(shū)讀后感分享，各評(píng)選一名優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)展示，老師點(diǎn)評(píng) 第一部分
課程目標(biāo)：1分鐘、3分鐘MINI課程人人過(guò)關(guān) 課程內(nèi)容： 開(kāi)場(chǎng)篇：TTT職業(yè)導(dǎo)論 ◇ 暖場(chǎng)破冰：TTT學(xué)習(xí)小組組建 競(jìng)聘組長(zhǎng)、組建團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)士氣展示（評(píng)分） ◇ TTT成功學(xué)習(xí)秘訣：六“到”輪回 ◇
課程目標(biāo)：三維實(shí)戰(zhàn)技能全面突破，靈活運(yùn)用 課程內(nèi)容： 開(kāi)場(chǎng)：作業(yè)檢查 1、各小組讀書(shū)讀后感分享，各評(píng)選一名優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)展示，老師點(diǎn)評(píng) 2、各小組電影觀后感分享，各評(píng)選一名優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)展示，老師點(diǎn)評(píng) 第
課程目標(biāo)：5分鐘MINI課程呈現(xiàn)過(guò)關(guān) 課程內(nèi)容： 開(kāi)場(chǎng)：作業(yè)檢查 1、各小組故事案例分享，各評(píng)選一名優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)展示，老師點(diǎn)評(píng) 2、各小組讀書(shū)讀后感分享，各評(píng)選一名優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)展示，老師點(diǎn)評(píng) 第一部分
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