1）定義：受訓學員分成4-10人一個小組，共同參與討論
2）特征：參與式學習法，需要建立小組的規(guī)范與默契，組內互動才能影響學習效果，時間的掌握與內容的深淺，各小組差異大。
3）使用要訣：
•編組人數(shù)4-10人之間；
•座位安排要便于小組討論，討論時要明確時間；
•要選擇有能力的組長；
•討論主題必須交代清楚，完成后要做成果匯報。
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