有一位教授每天都得乘小船到對岸的大學講學。這一天早上，他又乘小船，途中他忽然興致勃勃地指著空中問渡船的人：“船家，你對天文學認識多少?”
　　船家很慚愧地回答說：“教授．我因為受教育不多，所以對天文學一無所知?！苯淌诘靡庋笱蟮卣f：“天文學你不懂?那你已經(jīng)失去了25％的生命了。”
　　過了不久。教授又問：“船家，那你對生物學認識多少呢?”船家更羞愧地回答：“對不起，教授。我也不懂什么是生物學。”教授驚異地說：“連生物學你也不懂?那你可以說你已經(jīng)失去50％的生命了?！庇诌^了不久。教授指著水中的蘆葦問：“那你到底知道不知道什么是植物學呢?”船家慚愧地連頭也不敢抬，小聲地答：“我……我不知道?！苯淌谌滩蛔〈笮ζ饋碚f：“那你可以說已失去了75％的生命了!”就在這時，忽然刮起了大風，天色大變。暴雨驟來。小船在風浪中撞到了大石，船底破了一個洞．河水馬上涌了進來，眼看小船就要沉沒了，船家連忙準備跳水逃生，于是他便關(guān)心地問教授：“你到底會不會游泳?”教授已經(jīng)嚇得面無人色地回答：“我就是不會游泳啊!”艙家很同情地說：“那看來你馬上就要失去100％的生命了?！闭f完他就跳水逃生去 了。

　　一個人最大的價值并不在于他受過多高的教育，而是在于他有沒有經(jīng)得起生活中的風浪的技能。在經(jīng)濟不景氣時，我們看見不少受過高深教育的會計師、工程師等因失去了工作而不知所措，前途茫茫。但是我們不曾見過一名受過良好訓練的推銷人員，在經(jīng)濟不景氣時手忙腳亂。只要用心學習，推銷事業(yè)不但能實現(xiàn)理想的生活，它更可貴的是把一名成功的推銷員訓練成一個成熟、自信、技巧、經(jīng)得起風浪的人。