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張家化:《好心態(tài)決定好狀態(tài)》
2017-08-03 2595
對象
企業(yè)管理者、HR人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理、部門學員、銷售團隊、核心骨干
目的
改變員工心態(tài),提升團隊績效
內(nèi)容

課程背景:

同樣是半杯水,

有人皺著眉頭:糟糕,只有半杯水了!

有人則舒心一笑:真好,還有半杯水!

皺著眉頭的人,往往消極悲觀,挫折之下止步不前;

舒心一笑的人,處處積極樂觀,困難面前愈戰(zhàn)愈勇!

你的員工屬于前者還是后者?

如何讓他們從消極走向積極,從悲觀走向樂觀?

所求不得,反求諸已!天下最難之事,莫過于要改變一個人,要“變”人,首先變“心”,要

“變”心,得覺醒;不覺醒,就不會變,不變則企業(yè)就不成長、不發(fā)展。

課程收益:

1. 讓學員迅速走向覺醒,向著有利于企業(yè)價值提升的心態(tài)(如積極、主動、負責、敬業(yè)、感恩、忠誠等)迅速轉(zhuǎn)變,提升學員抗挫折、抗壓能力,提高個人幸福感。

2. 掌握及運用「宇宙法則」,改變學員對待問題、處理問題的態(tài)度,調(diào)整積極心態(tài),增強執(zhí)行力,并融入團隊氛圍,影響、帶動、成長和突破。

3. 學習轉(zhuǎn)念,積極改變對周圍人和事物的看法,抱著感恩、欣賞、包容和理解的態(tài)度;保持感恩之心回饋公司,提高公司業(yè)績,和公司、客戶一起共贏。

4. 提升自我價值及競爭力,并立足當下,清晰工作目標與自我定位。

課程特色:

☆ 傾情互動——深入淺出,生動、互動,極富激情;具親和力、感染力和影響力。

☆ 舉一返三——導師講解+案例分析+聲像視聽+小組討論+現(xiàn)場游戲等多種授課方式。

☆ 注重實效——從自我成長與心理整合入手,加深學員對所學內(nèi)容的理解和實際轉(zhuǎn)化能力。

參加對象:

企業(yè)管理者、HR人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理、部門學員、銷售團隊、核心學員

課程時間:

1天/2天(均可),依客戶需求而定,6小時/天。

課程大綱如下:

第一講:課程引言

1.1  我的人生結(jié)果誰負責——結(jié)果導向圖剖析本質(zhì)

1.2  “我”為什么會煩惱——分析煩惱產(chǎn)生的本質(zhì)原因

1.3  放羊娃的故事帶給我們的深思與啟發(fā)

1.4  心態(tài)與情緒的殺手——到底是什么在左右著“我”的心情

第二講:心態(tài)的起源,人生的主宰

2.1  “信念、價值觀和規(guī)則”的白話定義

2.2   自我矛盾和糾結(jié)的根源——內(nèi)在價值觀的沖突

2.3   好心態(tài)源自于正確的自我分析

2.4   “價值觀明確”才能造就積極樂觀的人生

案例分析:1. 人生成功是靠自己還是靠別人(團隊/組織)?

                  2. 事業(yè)成功是靠勤奮還是懶惰?

第三講:思維模式的真相

3.1  意識和潛意識,潛意識決定“我”的人生

3.2  潛意識的運作原理

3.3  打破舊思維,創(chuàng)立新思維模式的方法

3.4  改變習慣,改變心態(tài),從潛意識層面改變習慣

3.5  正面習慣的培養(yǎng)方式 A:震撼沖擊  B:持續(xù)重復

第四講:高效能人士的六大思維習慣

4.1  空杯思維     4.2   老板思維

4.3  掙錢思維     4.4   責任思維

4.5  感恩思維     4.6   學習思維

第五講:宇宙運行的六大定律

5.1  因果定律   

5.2  付出定律

5.3  吸引定律   

5.4  期望定律

5.5  平衡定律   

5.6  從眾定律

第六講:技高人膽大——高效能人士的六項修煉

6.1  有效溝通——有效果比有道理更重要(溝通的本質(zhì)及六大寶典)

6.2  時間管理——人生最大的成本就是時間(時間管理的本質(zhì))

6.3  人際關(guān)系——在家靠父母,出門靠朋友(人際關(guān)系的本質(zhì))

6,4  目標管理——找出圓滿人生的方向,目標明確就是力量

6.5  計劃管理——有計劃等于計劃成功,沒有計劃等于正在計劃著失敗

6.6  健康體魄——身體是革命的本錢,留得青山在,不怕沒柴燒

第七講:課程總結(jié)——學而時習之,不亦說乎,復習內(nèi)容

7.1  課程設(shè)計原理解析

7.2  課程內(nèi)容回顧

7.3  如何使用和轉(zhuǎn)化課程內(nèi)容

7.4  如何持續(xù)保持學習的熱度和溫度

7.5  學員代表分享發(fā)言

7.6  學習跟進計劃表

7.7  課程結(jié)束

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