冷靜分析原因。
是否孩子不懂？不知道為何犯錯。
是否孩子是習(xí)慣性犯錯？沒有意識到犯錯的后果。
家長有責(zé)任讓孩子懂事，有責(zé)任讓他們養(yǎng)成好習(xí)慣。
我是一切的根源。
不要給自己找借口，這樣會不小心傷害孩子幼小的心靈。
耐心很重要。
我們有時(shí)還做不到很好控制自己，這時(shí)我們更要反思。
何況孩子呢？他怎么能很好的抵制不良誘惑呢？
教育是緩慢的過程，分階段，分層次的。
孩子今天的狀況，一定與過去的習(xí)慣有關(guān)系。
怎么造成的？
我們要反思，我們要負(fù)責(zé)任。
今天的狀況無論多么不好，也不要急。
只要分析對了原因，一定有機(jī)會調(diào)整過來。
關(guān)鍵是有耐心，要堅(jiān)持。
不能放棄。
沒有教育不好的孩子，只有不愿意改善的家長。
如果我們自己過去對待孩子的方式錯了。
現(xiàn)在就承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。
面子有時(shí)會害人很慘。
自己先對自己道歉，接受過去自己不正確的行為。
接下來就會好起來。
自己會好，孩子會好，一切都會好。
養(yǎng)成分析原因，正確解決問題，堅(jiān)持到底的習(xí)慣吧。
習(xí)慣決定命運(yùn)。
如果在教育孩子方面還沒有正確的方法。
今天開始，每天學(xué)習(xí)1小時(shí)。
去請教，去研究。
3個(gè)月就會有不可思議的效果。
這樣可以換來孩子和自己一輩子的幸福。
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