房女士是我省的某國家機關(guān)的干部，工作順利，人緣頗佳，是一位在單位內(nèi)外皆受人尊重的知識女性。
      房女士在單位內(nèi)外很風(fēng)光，內(nèi)心卻有一個不愿為外人道的隱痛，那就是兒子的學(xué)業(yè)問題。兒子今年16歲，身高1米8，英俊魁偉，像個大男子漢，在長沙市內(nèi)某重點中學(xué)讀高一。兒子天資聰穎，并不調(diào)皮，在家也很聽話，但就是對學(xué)習(xí)提不起興趣，成績在班上長期處于中等偏下的狀態(tài)，高一期間的每次考試成績總在全班35名以下。兒子的狀況讓房女士夫妻很是憂慮。
      今年6月的一天，房女士找到了我，請求我一定去她家里看一看，希望找到兒子無心學(xué)習(xí)的原因。
      房女士的住宅面積有130多平米，為3房2廳結(jié)構(gòu)，為了兒子的學(xué)習(xí)，夫妻倆特意將一個房間裝修為書房，讓兒子每天在這個書房里學(xué)習(xí)。
      在房女士家里，我運用專門工具對整個住宅進行勘測后，發(fā)現(xiàn)書房（震宮）的氣場屬于那種容易使人思維遲鈍、難以靜心的氣場，幸虧兒子臥室的位置（巽宮）尚可，否則，兒子的學(xué)習(xí)狀態(tài)會更糟（見圖）。我告訴房女士說，你把這個房間作為書房，雖然裝修得很好，但兒子卻不領(lǐng)情，壓根就不愿意在這里看書。房女士反饋道：“兒子就是坐不住，每次在書房里，不超過30分鐘就會找借口跑出來，整個表現(xiàn)就是心浮氣躁的”。我提出建議，將她兒子現(xiàn)有的臥室改造為書房，讓他以后就在臥室內(nèi)讀書。由于臥室的面積較小，擺放床鋪之后已經(jīng)難以再擺放一張書桌，因此，房女士對這個建議感到有點不解和猶豫。
      為了說服她，我當(dāng)即用奇門方法對其住宅風(fēng)水進行了輔助預(yù)測，發(fā)現(xiàn)兒子的臥室確實是一個有利于讀書學(xué)習(xí)的環(huán)境。為了堅定她的信心，我根據(jù)奇門上顯示出的其他信息，當(dāng)面指出她內(nèi)心的一個秘密。我說：“你一定有一個弟弟在很小的時候不幸夭折了，是不是這樣？”“如果這條信息屬實，那么，請你尊重我的意見”。
      房女士對我說出的這條信息感到十分震驚。她承認(rèn)道：“是的，我的確曾有一個弟弟。在我5歲的時候，有一次，我?guī)谕饷嫱嫠?，弟弟不幸落水夭折了。我那個時候不會游泳，附近也喊不到人，我是眼睜睜看著弟弟淹死的。這么多年來，我一直為當(dāng)時不能救助弟弟而自責(zé)，這是我內(nèi)心深處最大的隱痛。老師連這件事都看出來了，我沒有理由不按您的建議安排兒子的書房”。
      由于房女士兒子的臥室面積較小，文昌星飛到的方位正好又是一扇窗戶，沒有合適的其它空間擺放書桌。為了最有效地利用文昌星助運，我建議她把兒子臥室的窗臺改造成一個簡易書桌，讓其兒子就在這個位置讀書學(xué)習(xí)。放棄現(xiàn)有的豪華書房不用，而用窗臺改造的書桌，看起來有點滑稽和不合情理，不過，我心里有數(shù)，相信它一定會對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極作用的。
      大約過了20多天，我接到一個電話，這一回倒是輪到我暗暗地吃了一驚。
      電話是房女士打過來的，說話的聲音興奮得有些變了調(diào)。她告訴我，不知為什么，兒子居然這么喜歡那個簡陋的窗臺書桌，這段時間，每天放學(xué)回家，不用像平常那樣催促，兒子就會自覺地坐在窗臺書桌去學(xué)習(xí)，而且往往一坐就是2小時以上。距離上次進行風(fēng)水調(diào)理只有20多天，她兒子在最近的一次月考中，居然破天荒地考了全班第25名，雖然不算太好，但比起以前來已經(jīng)是很大的進步了。她問我：“難道風(fēng)水的作用真的會有這么神奇嗎？”
      說實在話，我相信，為她兒子選擇的讀書位置當(dāng)然會對他的學(xué)習(xí)態(tài)度和效果有積極幫助，但是，根據(jù)我的經(jīng)驗，一般都要幾個月時間才會見到明顯效果。她的兒子在這么短的時間內(nèi)就在學(xué)習(xí)態(tài)度和成績方面發(fā)生這么大的變化，究竟是不是風(fēng)水調(diào)理的作用，我心里也對此有些懷疑。于是，我提醒劉女士：“先不要急著高興，再等一等，看看期末考試的情況再說”。
      7月的一天，我再次接到房女士的電話。她告訴我，兒子的期末考試成績排名全班第20位，其中，歷史單科成績還考了個全班第1。這個消息讓我松了一口氣。這時我意識到，風(fēng)水調(diào)理的效果好壞，其實與個人的先天素質(zhì)因素還是有聯(lián)系的。