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講師網(wǎng):管理者修為覺察與進(jìn)階
2023-12-26 2202

在當(dāng)今社會(huì),管理者扮演著舉足輕重的角色。他們不僅需要具備豐富的專業(yè)知識(shí),還要具備較高的修為素質(zhì)。本文將從管理者的內(nèi)涵、角色、日常計(jì)劃、職能、會(huì)議類型、素養(yǎng)等方面進(jìn)行分析,以期幫助管理者提高修為,實(shí)現(xiàn)自我進(jìn)階。


一、管理者六大內(nèi)涵


1.  現(xiàn)在我的工作都做完了:管理者應(yīng)具備高效完成任務(wù)的能力,不斷自我反省,確保工作質(zhì)量。


2.  工作進(jìn)度異常緊湊:管理者需善于安排時(shí)間,保持工作進(jìn)度緊張且有序。


3.  工作特點(diǎn)簡(jiǎn)短、片斷和多變:管理者需適應(yīng)快速變化的環(huán)境,具備處理簡(jiǎn)短、片段信息的能力。


4.  主管是行動(dòng)導(dǎo)向者:管理者應(yīng)注重實(shí)際行動(dòng),以身作則,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員共同前進(jìn)。


5.  主管工作最大的危險(xiǎn)是不深入:管理者應(yīng)深入了解業(yè)務(wù),避免表面化。


6.  主管的工作仍以藝術(shù)成分居多:管理者需具備較高的綜合素質(zhì),善于處理各種人際關(guān)系。


二、管理者六大角色


1.  管理者是勞心而非勞力者:管理者應(yīng)注重思考和策劃,而非單純執(zhí)行。


2.  管理者是人才而非人手:管理者要善于發(fā)掘和培養(yǎng)人才,為組織發(fā)展儲(chǔ)備力量。


3.  管理者是(主管)不是主官:管理者要明確自身職責(zé),扮演好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)角色。


4.  管理者是既管又理的人:管理者需在管理和領(lǐng)導(dǎo)之間找到平衡,實(shí)現(xiàn)組織高效運(yùn)行。


5.  管理者是負(fù)責(zé)單位業(yè)績(jī)成敗的人:管理者要為團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)負(fù)責(zé),具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。


6.  管理者是調(diào)和各方面關(guān)系的人:管理者需具備較高的溝通協(xié)調(diào)能力,確保組織內(nèi)部和諧穩(wěn)定。


三、管理者日常必做的計(jì)劃有哪三種?


1.  日計(jì)劃:每日總結(jié)工作,明確明日任務(wù)。


2.  周計(jì)劃:每周梳理工作,確保進(jìn)度和目標(biāo)。


3.  月計(jì)劃:每月回顧總結(jié),規(guī)劃長(zhǎng)期發(fā)展。


四、管理者的四大職能是什么?


1.  計(jì)劃:管理者需具備規(guī)劃能力和遠(yuǎn)見。


2.  實(shí)施:管理者要推動(dòng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行計(jì)劃,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。


3.  檢查:管理者要對(duì)工作過程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督,確保質(zhì)量。


4.  糾正(改進(jìn)):管理者要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。


五、管理會(huì)議六大類型是什么?


1.  單項(xiàng)式報(bào)告會(huì)議:針對(duì)某一主題進(jìn)行報(bào)告。


2.  管理會(huì)議:全面梳理團(tuán)隊(duì)工作。


3.  雙式討論會(huì)議:針對(duì)兩個(gè)以上主題進(jìn)行討論。


4.  發(fā)表會(huì)、說明會(huì):分享經(jīng)驗(yàn)和成果。


5.  文宣會(huì)議:宣傳企業(yè)文化或政策。


6.  討論會(huì)議:針對(duì)問題進(jìn)行深入討論。


六、5S推動(dòng)的九大步驟是什么?


1.  成立推行組織:明確推行5S的責(zé)任人。


2.  擬定推行方針及目標(biāo):明確5S推行方向和目標(biāo)。


3.  擬定工作計(jì)劃及實(shí)施:制定具體實(shí)施計(jì)劃。


4.  觀念宣導(dǎo):普及5S理念。


5.  實(shí)施:具體執(zhí)行5S活動(dòng)。


6.  查核:對(duì)5S執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。


7.  獎(jiǎng)懲辦法擬定:制定獎(jiǎng)懲制度,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與。


8.  檢查:定期檢查5S執(zhí)行效果。


9.  修正:根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。


七、管理者應(yīng)有哪四心?


1.  儒家的良心:秉持道德原則,為人正直。


2.  佛家的同情心:關(guān)愛團(tuán)隊(duì)成員,善于傾聽。


3.  俠客的熱情心:積極投身工作,充滿熱情。


4.  隱士的智慧心:善于思考,具備遠(yuǎn)見。


八、管理者的五大素養(yǎng)?


1.  智:具備專業(yè)知識(shí),善于學(xué)習(xí)。


2.  信:講信用,言行一致。


3.  仁:關(guān)愛團(tuán)隊(duì)成員,注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。


4.  勇:勇于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)困難不退縮。


5.  全:全面發(fā)展,具備較高的綜合素質(zhì)。


九、做為設(shè)計(jì)師的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有哪三大基本能力?


1.  能設(shè)計(jì)完善的動(dòng)態(tài)的激勵(lì)機(jī)制:激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員積極性。


2.  保證行為模式的程序化、標(biāo)準(zhǔn)化:確保工作有序進(jìn)行。


3.  對(duì)事件的權(quán)變能有階段性控制:靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保證組織穩(wěn)定。


總之,管理者修為覺察與進(jìn)階是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、完善自我的過程。通過提高自身內(nèi)涵、




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