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龔舉成:從人力資源角度解讀“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的故事
2016-01-20 48665
牛津管理評(píng)論-訊】從前,在山上有一個(gè)破廟,有一天,一個(gè)矮小的和尚要去山上的破廟,途徑一條河流,由于天很熱,便到附近的水池喝水,他來(lái)到廟中,看見(jiàn)廟里的缸沒(méi)水了,便挑水,給觀音的瓶子中加了水,那干枯的楊柳也死灰復(fù)燃.不久后,一個(gè)胖和尚也來(lái)到廟中,由于天熱,到水池邊喝水,他來(lái)到了廟中喝完了廟中的水,又挑了一桶,之后兩人都不愿挑水,后來(lái)他們意識(shí)到這樣做不行,于是兩人就挑水了,但是分配總是不均勻,都想占便宜,最后兩人在竿子上畫(huà)了一跳線,總算平息了風(fēng)波.不久后,一個(gè)瘦和尚來(lái)到了廟中,由于天熱,到水池邊喝水,他來(lái)到了廟中喝完了廟中的水,又挑了一桶,之后三人都不愿挑水,楊柳也謝了,最后風(fēng)干物燥,老鼠橫行,引起了一場(chǎng)大火,三人奮力救火.風(fēng)波平息后,三人通力合作打水.
    一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝,這個(gè)在中國(guó)流傳了幾千年的故事人盡皆知,人們從中得到了啟迪,從許多方面引發(fā)了不少的思考。如果從人力資源管理角度來(lái)分析這個(gè)古老的故事,我們會(huì)有什么收獲呢?到底應(yīng)該如何解決三個(gè)和尚沒(méi)水喝的問(wèn)題呢?

  現(xiàn)代人力資源開(kāi)發(fā)與管理的理論方法告訴我們:“沒(méi)有差勁的員工,只有差勁的管理者”。如果說(shuō)三個(gè)和尚沒(méi)水喝是因?yàn)槿齻€(gè)和尚沒(méi)有敬業(yè)精神的話,那產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因卻是因?yàn)殚L(zhǎng)老的失職,他沒(méi)有起到一個(gè)管理者應(yīng)該起的作用。在大多數(shù)情況下,大多數(shù)人的行為動(dòng)機(jī)是合法利己的。所謂“合法利己”就是通過(guò)合法的途徑去獲取個(gè)人的最大利益,去滿足個(gè)人的各種需要,在此同時(shí),也給別人帶來(lái)收益和滿足。但我們并不排除在任何地方,任何時(shí)候,總會(huì)有一些人會(huì)“損人利己”,也會(huì)有一些人“無(wú)私奉獻(xiàn)”。這三種人的數(shù)量是呈正態(tài)分布的,中間多,兩頭少,如圖表一所示。所以如何激發(fā)“合法利己”人群的積極性是人力資源管理的關(guān)鍵。

  怎樣才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)呢?前面我們說(shuō)過(guò):“沒(méi)有差勁的員工,只有差勁的管理者”。在三個(gè)和尚沒(méi)水喝的故事中,如果年老的長(zhǎng)老不是“睜只眼,閉只眼,只念阿彌陀佛”的話,也就不會(huì)造成沒(méi)水喝的局面了。從人力資源管理的角度來(lái)看問(wèn)題,管理者應(yīng)該從規(guī)范化管理和人性化管理兩方面入手。

  首先我們討論規(guī)范化管理

  第一,將需要做的事情全部列舉出來(lái),如挑水,洗衣服,砍柴、做飯、掃地、接待客人、念經(jīng)等等,然后,規(guī)定值日制度,規(guī)定每人多長(zhǎng)時(shí)間輪換一次挑水。這相當(dāng)于進(jìn)行目標(biāo)管理。

  第二,規(guī)定每天必須挑水多少擔(dān),為了防止有人在挑水時(shí)投機(jī)取巧,要對(duì)挑水桶的大小作出規(guī)定,并且為了在檢查時(shí)不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)議,必須規(guī)定水桶中的水離桶沿最多不能超過(guò)多少公分。而且不只是挑水,其他事情如做飯、掃地等也有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和制度。這相當(dāng)于做工作分析,寫(xiě)工作說(shuō)明書(shū)。

  第三,在建立了這樣的制度后,就必須對(duì)所有負(fù)責(zé)某件事的和尚進(jìn)行檢查、考核,建立獎(jiǎng)懲制度,如表現(xiàn)優(yōu)秀者可以放假去山下玩。這相當(dāng)于薪酬福利和績(jī)效考核。

  各組織內(nèi)人員的管理和長(zhǎng)老對(duì)和尚的管理從本質(zhì)上說(shuō)是一樣的,必須在組織內(nèi)實(shí)行公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)、淘汰,明確工作職責(zé),進(jìn)行績(jī)效考核。雖然惰性、逃避責(zé)任等都是人性弱點(diǎn)的表現(xiàn),但如果組織將合法利己作為主流價(jià)值予以大力提倡和鼓勵(lì),根據(jù)馬斯洛的需要理論,員工就會(huì)為了滿足自己的各種需要而努力工作。因此,如果有了明確的工作職責(zé),員工也完全按照其要求做了,就應(yīng)該使其得到相應(yīng)的薪酬福利,表現(xiàn)突出的員工還可得到承諾的獎(jiǎng)勵(lì)和晉升等等。具體做法是進(jìn)行“工作分析”,使每個(gè)員工都有自己的“工作說(shuō)明書(shū)”,起到明確工作職責(zé)的作用,也為管理者對(duì)他們的績(jī)效考核提供了依據(jù)。

  再來(lái)討論人性化管理

  人性化管理是指在人力資源管理中充分考慮員工的心理狀況,采取有效的措施創(chuàng)造出寬松的工作環(huán)境,培養(yǎng)良好的組織氣氛,緩解職工的心理壓力,給予職工相對(duì)的公平待遇,使組織不僅是工作的場(chǎng)所,更是員工生活內(nèi)容的組成部分和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的土壤。人性化管理的內(nèi)容在人力資源管理中就是“以人為本”思想的實(shí)施,而它的實(shí)質(zhì)在于“把人當(dāng)人看”,組織對(duì)員工表示出極大的尊重。

  回到三個(gè)和尚沒(méi)水喝的故事,如果和尚們的管理者是一位德高望重的長(zhǎng)老,他體恤下屬,處處以身作則,還經(jīng)常和大型尚們談心,關(guān)心他們的生活,過(guò)問(wèn)他們的習(xí)武練功情況,充分發(fā)揮每個(gè)和尚的個(gè)人特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),人盡其才,公平合理地調(diào)解和尚之中的矛盾等等,使大家愉快地生活在一個(gè)集體中,這樣的話,我相信大家就會(huì)相互關(guān)心,相互幫助,而不會(huì)為挑水的事情斤斤計(jì)較了。這就是人性化管理的效用了。在一個(gè)組織中實(shí)行人性化管理,應(yīng)該注意幾點(diǎn):

  第一,信任和尊重員工。世界著名的跨國(guó)集團(tuán)阿姆斯北,在97年的歷程中,從幾個(gè)人的作坊發(fā)展到國(guó)際性的知名制造商,正是因?yàn)槭冀K堅(jiān)持了人性化的管理風(fēng)格。公司年僅三十多歲的新一代領(lǐng)導(dǎo)人大衛(wèi)總裁說(shuō):“你對(duì)員工的態(tài)度不是信任就是不信任,如果你要信任他們,就不必將收銀機(jī)上鎖,不需要打卡鐘和大批管理員,如果你不信任他們,干脆把他們開(kāi)除?!彼倪@段話表示出對(duì)員工的極大的尊重。我想任何工作在這種環(huán)境中的人都會(huì)得到很高程度的心理滿足。一個(gè)人,哪怕是一個(gè)文化水平不高的人,當(dāng)別人給予他尊重與信任,他難道會(huì)自己打破這一現(xiàn)狀,證明自己是不值得尊重、不值得信任的嗎?

  第二,人盡其才,給予他們自由發(fā)揮的空間。在“以人為本”的管理思想中,一方面是要清楚地識(shí)別個(gè)體的差異,并在此基礎(chǔ)上做到知人善用,人盡其才,使他們有一個(gè)自由發(fā)揮自己才能廣闊空間;另一方面是可以對(duì)員工的需要可分為意向需要、認(rèn)知需要、審美需要)做出正確的判斷,找出最能刺激員工努力工作誘因,使每個(gè)員工充分發(fā)揮出自己的潛能,企業(yè)也因此可以獲得較大的收益。

  第三,管理者與員工經(jīng)常有面對(duì)面的溝通。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在具備了高尚的人格和個(gè)人魅力的前提下,還必須和員工保持經(jīng)常性的真誠(chéng)交流,只有交流才能增進(jìn)理解,而且在大多數(shù)情況下,私下交談遠(yuǎn)比公開(kāi)演說(shuō)更為重要。與員工們隨便聊天,能使管理者獲得員工的更細(xì)微更隱蔽的感覺(jué)和想法,通過(guò)個(gè)人接觸能比用任何其它方式更能贏得下屬的忠誠(chéng),因?yàn)閱T工從中感到了平等及自我價(jià)值。因此,那些高高在上的領(lǐng)導(dǎo)者是做不好人性化管理的。

  綜上所述,我們從三個(gè)和尚沒(méi)水喝的故事中深刻地體會(huì)到了現(xiàn)代人力資源管理的重要性,不但要重視傳統(tǒng)的規(guī)范管理,更需要實(shí)行管理創(chuàng)新,引進(jìn)人性化管理,使現(xiàn)代的人力資源管理在組織中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
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