2021年7月31日，蔣健才老師應(yīng)邀為“企業(yè)發(fā)展與轉(zhuǎn)型高級(jí)研修班”講授“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與發(fā)展”課題，本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)位于中山大學(xué)嶺南學(xué)院，來(lái)自各行業(yè)的企業(yè)家計(jì)120人參加了本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)（上午60人、下午60人）。

外環(huán)境激變催促中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展加速轉(zhuǎn)型升級(jí)。蔣健才老師分別從地緣戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、全球產(chǎn)業(yè)鏈串聯(lián)及行業(yè)趨勢(shì)四個(gè)角度全面解讀了當(dāng)前全球政治、經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境，中國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)是大勢(shì)所趨，企業(yè)適應(yīng)趨勢(shì)發(fā)展則是唯一出路。

內(nèi)環(huán)境持續(xù)升級(jí)在倒逼產(chǎn)業(yè)發(fā)展加速進(jìn)入轉(zhuǎn)型升級(jí)階段的同時(shí)，也使得產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的思想、系統(tǒng)、路徑和抓手愈發(fā)明朗；其中制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)的矛盾也越發(fā)凸顯，既有主觀意識(shí)上的矛盾，也有客觀事實(shí)上的矛盾。

突破！突破！再突破！！非常之時(shí)需要有非常魄力和非常擔(dān)當(dāng)，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展是一場(chǎng)勇氣與理性的游戲，過(guò)分因循守舊只會(huì)令企業(yè)陷入“溫水煮青蛙”的困境，但一昧莽撞則會(huì)陷入盲目發(fā)展的高危地帶。而莽撞與氣魄的分割線其實(shí)就是“行業(yè)趨勢(shì)預(yù)測(cè)”，是是否是根據(jù)未來(lái)而做現(xiàn)在的事！

根據(jù)未來(lái)做現(xiàn)在的事！這是蔣健才老師向來(lái)的觀點(diǎn)。成功必然是因?yàn)楫?dāng)前所做的事符合未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，而失敗也一定是因?yàn)楝F(xiàn)在所做的事不符合未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。所以在企業(yè)發(fā)展中，只用傳統(tǒng)發(fā)展要素的強(qiáng)弱去判斷一個(gè)企業(yè)未來(lái)的成長(zhǎng)往往是不可靠的，一個(gè)基礎(chǔ)極強(qiáng)的企業(yè)可能逐漸甚至迅速?zèng)]落，而一個(gè)從零開(kāi)始的企業(yè)卻可能快速成長(zhǎng)，差別的決定性因素就是是否根據(jù)未來(lái)做現(xiàn)在的事。所以遠(yuǎn)見(jiàn)決定成敗，對(duì)未來(lái)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的精準(zhǔn)預(yù)測(cè)是企業(yè)發(fā)展尤其是轉(zhuǎn)型升級(jí)中的頭等大事！

思想——系統(tǒng)——路徑——抓手，一個(gè)都不能少！在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的發(fā)展過(guò)程中，思想、系統(tǒng)、路徑和抓手四個(gè)要素一個(gè)都不能少。改變從來(lái)都是不易的，轉(zhuǎn)型升級(jí)更是伴隨重大風(fēng)險(xiǎn)，這幾乎是所有企業(yè)老板的共同認(rèn)識(shí)。但事實(shí)上，轉(zhuǎn)型升級(jí)概念的本身是沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的，且恰恰相反，轉(zhuǎn)型升級(jí)是企業(yè)發(fā)展由量變到質(zhì)變的重大契機(jī)，真正的風(fēng)險(xiǎn)在于企業(yè)在著手轉(zhuǎn)型升級(jí)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，未能建立一套系統(tǒng)而完整的“思想——系統(tǒng)——路徑——抓手”，所以風(fēng)險(xiǎn)隨之而來(lái)，并且在這環(huán)環(huán)相扣、步步為營(yíng)的系統(tǒng)中，缺少任意一環(huán)都會(huì)無(wú)法運(yùn)作，甚至導(dǎo)致無(wú)法挽回的后果。

最后，是學(xué)員提問(wèn)環(huán)節(jié)，參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員們紛紛就自身工作實(shí)際中遇到的企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題向蔣健才老師提問(wèn)，蔣健才老師分別給予針對(duì)性的回答。既能一針見(jiàn)血，又兼具高度、深度、廣度、創(chuàng)新度和啟發(fā)思考性的精辟解答，獲得了學(xué)員們的熱烈響應(yīng)和好評(píng)！本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)在充斥活躍思維碰撞的火花中圓滿落下帷幕！

蔣健才老師專注產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)（產(chǎn)業(yè)園、開(kāi)發(fā)區(qū)）研究與實(shí)踐十余年，曾作為數(shù)十家各類(lèi)大中小企業(yè)（包括傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)）、開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)園、創(chuàng)意園、孵化器專家顧問(wèn)，為其發(fā)展創(chuàng)新提供了行之有效的思想、系統(tǒng)、路徑和抓手，因而廣受好評(píng)！被稱為既具理論高度、又具實(shí)戰(zhàn)深度的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)（產(chǎn)業(yè)園、開(kāi)發(fā)區(qū)）發(fā)展創(chuàng)新智庫(kù)專家。

蔣健才老師現(xiàn)任：廣東省華商經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院副院長(zhǎng)；廣東省社會(huì)政策研究會(huì)趨勢(shì)預(yù)測(cè)專家；廣東省金融創(chuàng)新研究會(huì)趨勢(shì)預(yù)測(cè)專家；珠三角灣區(qū)國(guó)際創(chuàng)新聯(lián)盟智庫(kù)首批專家；廣州歐哥馬戰(zhàn)略咨詢研究所所長(zhǎng)；廣東省自然醫(yī)學(xué)研究會(huì)高級(jí)顧問(wèn)等。

蔣健才老師于2014年成書(shū)出版《遠(yuǎn)見(jiàn)，行業(yè)大預(yù)測(cè)》、2016年 6月出版《布局，一帶一路下的區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)路線圖》，新書(shū)《破局》即將出版

蔣健才老師獨(dú)創(chuàng)中國(guó)平衡預(yù)測(cè)分析法，以遠(yuǎn)見(jiàn)導(dǎo)航、平衡掌舵、創(chuàng)新?lián)P帆三大理論精髓，把脈中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，多年來(lái)，服務(wù)于政、企事業(yè)單位，成績(jī)卓著！在《遠(yuǎn)見(jiàn)》上《布局》，用《布局》而《破局》！

二、“陪伴”式顧問(wèn)服務(wù)

服務(wù)內(nèi)容：

1. 市場(chǎng)預(yù)測(cè)：運(yùn)用獨(dú)創(chuàng)分析方法和工具（中國(guó)平衡預(yù)測(cè)分析法），對(duì)未來(lái)的經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)做出預(yù)測(cè)判斷。

2. 能力分析：運(yùn)用獨(dú)創(chuàng)分析方法工具，對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)做出盤(pán)點(diǎn)，結(jié)合外部機(jī)會(huì)、威脅等分析，基于未來(lái)做現(xiàn)在的事，找出企業(yè)可能的突破方向。

3. 發(fā)展目標(biāo)：科學(xué)合理的設(shè)置企業(yè)愿景、長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)、階段性發(fā)展目標(biāo)、年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)等，形成立體有層次的有夢(mèng)想、有挑戰(zhàn)、有激勵(lì)、有務(wù)實(shí)的目標(biāo)體系。

4. 發(fā)展路徑：通過(guò)產(chǎn)品力矩陣、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)分析等，對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)單元/產(chǎn)品等提出優(yōu)化組合建議，對(duì)未來(lái)的意向業(yè)務(wù)提出預(yù)測(cè)判斷。

5. 發(fā)展策略：為了實(shí)現(xiàn)未來(lái)的目標(biāo)和支持業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力阻礙有哪些？應(yīng)采取的核心發(fā)展策略有哪些？通過(guò)哪些工作任務(wù)予以實(shí)現(xiàn)？

6. 戰(zhàn)略評(píng)估：定期進(jìn)行戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn)，評(píng)估既定目標(biāo)、任務(wù)的實(shí)現(xiàn)程度，是否需要優(yōu)化調(diào)整？

企業(yè)收益

1. 企業(yè)精準(zhǔn)根據(jù)未來(lái)做現(xiàn)在的事

2. 加強(qiáng)企業(yè)有效創(chuàng)新能力，防止創(chuàng)新浪費(fèi)

3. 企業(yè)發(fā)展方向、戰(zhàn)略定位清晰，目標(biāo)明確；

4. 企業(yè)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品品類(lèi)和服務(wù)內(nèi)容更加適合市場(chǎng)需求的變化；

5. 戰(zhàn)略路徑和戰(zhàn)略目標(biāo)分解清晰，易于執(zhí)行；

6. 戰(zhàn)略規(guī)劃有具體的戰(zhàn)略舉措、行動(dòng)計(jì)劃支撐，且有量化的衡量標(biāo)準(zhǔn)和績(jī)效管理進(jìn)行落實(shí)，

7. 加快企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)速度。

服務(wù)形式

1. 深入企業(yè)：蔣健才老師安排得力助理人員常態(tài)化深入企業(yè)/園區(qū)，幫助企業(yè)/園區(qū)解決部分日常問(wèn)題，及時(shí)反饋企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、信息，提出建議。蔣健才老師定期深入企業(yè)/園區(qū)，對(duì)企業(yè)/園區(qū)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行階段性診斷，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

2. 日常陪伴：日常通過(guò)電話、微信、郵箱等形式咨詢，根據(jù)實(shí)際情況不定期進(jìn)駐企業(yè)/園區(qū)，診斷企業(yè)/園區(qū)發(fā)展?fàn)顩r，幫助企業(yè)/園區(qū)解決問(wèn)題。

服務(wù)成果

3. 發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃（思想）

4. 商業(yè)模式（系統(tǒng)）

5. 企業(yè)運(yùn)作系統(tǒng)（路徑）

6. 執(zhí)行計(jì)劃（抓手）