教練技術(shù)講師張高睿分享奧修(Osho)說(shuō)過(guò)這么一番話：人類(lèi)是由于知識(shí)才和整體分開(kāi)的，是知識(shí)制造了人和整體之間的距離。就像你在山里偶然看到一朵野花，你不知道它是什么花，你的頭腦沒(méi)有對(duì)它產(chǎn)生想法，頭腦是寧?kù)o的。你凝視著花，看著花，在你內(nèi)心并沒(méi)有任何知識(shí)升起，只有驚奇和神秘?；ㄔ谀抢铮阋苍谀抢?，而透過(guò)驚奇，你與花是不分開(kāi)的，彼此連結(jié)了。但如果你知道這是一朵玫瑰、金盞花或是其他花的話，這種知識(shí)便會(huì)使你與花分開(kāi)?；ㄔ谀抢铮阋苍谀抢?，不過(guò)毫無(wú)連結(jié)，因?yàn)槟恪爸懒恕?！知識(shí)造成了距離。你知道得越多，距離就越大；你知道得越少距離就越小。假如你在全然不知道的那個(gè)片刻，就沒(méi)有了距離，你就被連結(jié)了。


管理教練的專(zhuān)業(yè)性首先體現(xiàn)在與當(dāng)事人的關(guān)系上，管理教練的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)阻隔與當(dāng)事人之間的交流，管理教練最難放棄的就是自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。因此，管理教練的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)會(huì)與當(dāng)事人產(chǎn)生距離。